首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

教师教育胜任力的时代性解读——以学生核心素养培养为目标导向

缪爱明 徐新民

南通市通州湾中学

教育目标决定教育要素的内涵和实践方向，基于培养学生核心素养的教育目标导向，教师教育胜任力形成了新的内涵。针对核心素养语境下胜任力的要素构成和实际发展情况，教师自主提升教育胜任力措施主要有：全面梳理储备知识，形成自身知识体系；正视角色职能变化，发展新型专业能力；升级自我成长要求，追求个人品格发展；重视实践价值，积极学习多种技能。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教师专业发展
【分　类】 基础教育
【关键词】 核心素养 ; 教师 ; 教育胜任力 ; 自主发展 ;
【出　处】 《现代中小学教育》2025年05期 第63-66页 （共4页）

相关文献

1.
许如意：
基于“素养为本”的任务型教学设计——阿伏加德罗常数的测定
科学咨询
2021年01期
2.
刘娣：
课程思政视域下大学英语教师思政素养的培养研究
科学咨询
2021年01期
3.
曾海珍：
基于核心素养下的初中英语学习活动观教学
科学咨询
2021年01期
4.
丁绪荣：
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径初探
科学咨询
2021年01期
5.
胡佳：
核心素养下高中数学概念课教学策略
科学咨询
2021年01期
6.
李春杏：
注重自主发展 促进情感升华——浅谈高中政治核心素养的培养
科学咨询
2021年01期
7.
李云娜：
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践运用
科学咨询
2021年01期
8.
刘辉辉：
基于核心素养探究高中物理实验教学
科学咨询
2021年01期
9.
农尚军：
立足核心素养 促进全面发展——浅析高中政治课程核心素养教学实...
科学咨询
2021年01期
10.
冉继霞：
试论高中体育教学中学生核心素养的培养
科学咨询
2021年01期

现代中小学教育（2025年05期）

导出/参考文献
[1]缪爱明，徐新民，. 教师教育胜任力的时代性解读——以学生核心素养培养为目标导向[J]. 现代中小学教育 . 2025(05): 63-66.

PDF在线阅读

《教师教育胜任力的时代性解读——以学生核心素养培养为目标导向》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知