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毕节市第一中学
文献量：21
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被引数：0
所在地区：贵州毕节
所属分类：综合类
联系地址：贵州省毕节市七星关区桂花路18号
官方网址：
www.bjyz.cn
简介：
毕节市第一中学始建于1931年，有86年的办学历史，1963年、1980年两次分别被省教育厅评估为全省10所、24所重点中学之一， 2001年建成毕节地区最早的独立高级中学，2003年评为省级二类示范性高中，2017年评为省级一类示范性高中。在市委市政府的大力支持和关心下，2015年高中部搬迁至金海湖新区双山镇幺塘村新校区，占地面积约468亩，是一所现代大气、设施设备完善、功能齐全的全封闭寄宿制管理学校，一期工程政府投资近7亿元；位于七星关区老校区占地42余亩，同年恢复办初中部。目前学校为一校两址两个学段格局。
文献统计：
2025年
2024年
2022年
2021年
2020年
2019年
01 谁害死了她——祥林嫂之死的社会学分析
作者：
赵韵如
机构：
贵州毕节市第一中学
期刊
《语文学习》
2024年04期
46-51 ，共6页
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引用
摘要：师：社会学是一门系统地分析社会行为与人类群体的社会科学，它给我们提供了一个观察生活的新角度——那些看起来理所当然的现象背后，其实还可以有更深一层的思考。这节课我们尝试用《乡土中国》里的社会学知识，重新审视鲁迅先生的这篇经典小说《祝福》，看看会不会有新的发现。环节一：梳理情节，提出疑问师：课前已经给大家布置了相关的阅读任务，请一名同学复述学案上关于死者的生平简介。生：姓名祥林嫂，年龄四十上下，文化程度不高，卫家山人。
阅读量：0
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被引数：0
02 信息技术赋能高中生物学实验高质量教学
作者：
赵英杰
何坤凤
机构：
贵州省毕节市第一中学
期刊
《中学生物教学》
2024年35期
45-47 ，共3页
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引用
摘要：生物学实验可以帮助学生更好地理解生物体的结构和功能,但是囿于条件一些实验不能开展,所以尝试引入信息技术,以其强大的人机交互功能、虚拟现实、万物互联、3 D建模和打印能力,赋能高中生物学实验,促进高中生物学实验高质量开展,让学生看得“清”、学得“透”、悟得“深”,在习得实验技能的同时,提升生物学学科核心素养。
关键词：
信息技术;生物学实验;学科核心素养;
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
03 基于PBL的跨学科教学实践——以“透镜成像”为例
作者：
汪少宇
葛永普
机构：
贵州省织金县第一中学
毕节市第一中学
期刊
《中学物理教学参考》
2024年17期
40-42 ，共3页
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引用
摘要：依据项目式教学法,以“透镜成像”为例,从透镜的认识、眼睛与眼镜、相机镜组模型制作等维度进行项目设计及实践,围绕落实物理学科核心素养将物理与生活、工程、生物学科等融合,突出物理学与日常生活、工程实践的联系,引导学生运用跨学科知识分析、解决问题,培养学生积极的学习态度和创新实践精神。
关键词：
PBL;跨学科实践;透镜成像;
阅读量：0
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被引数：0
04 基于STEM理念的科学探究——以“摩擦力”教学为例
作者：
黄永奎
葛永普
机构：
贵州省瓮安第六中学
毕节市第一中学
期刊
《中学物理教学参考》
2024年15期
32-35 ，共4页
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引用
摘要：基于STEM教育理念,结合《义务教育物理课程标准(2022年版)》,以“摩擦力”教学为例,探索在科学探究中融入科学、技术、工程、数学等多学科知识的方法,发展学生的物理学科核心素养。
关键词：
STEM;科学探究;摩擦力;核心素养;
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
05 基于PBL的初中物理教学与工程实践——以“温差发电”为例
作者：
汪少宇
葛永普
黄永奎
机构：
贵州省织金县第一中学
毕节市第一中学
贵州省瓮安第六中学
期刊
《中学物理教学参考》
2024年14期
5-8 ，共4页
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引用
摘要：基于PBL的初中物理跨学科工程实践,以“引出主题,理解探究;构思设计,创新制作;协作建造,测试分析;作品展示,效果分析;总结评价,课后探究”五个环节开展教学活动,最终制作完成“一款基于温差发电的免接线浴室照明灯模型”项目,体现了以物理课程为核心的物理与工程跨学科实践活动,促进课程的融合与学生核心素养的提升。
关键词：
PBL;跨学科;物理与工程实践;温差发电;
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