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中国音乐学院
文献量：6
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所在地区：北京
所属分类：艺术类
联系地址：北京市朝阳区安翔路1号
官方网址：
www.ccmusic.edu.cn
简介：
中国音乐学院建立于1964年，是教育部首批“双一流”建设院校、“全球音乐教育联盟”秘书处学校，2020年获批北京市“高水平研究型大学”建设学校。学校多年来被誉为“中国音乐家的摇篮”，是“中国音乐的殿堂”。中国音乐学院自建立以来，坚持党的领导，坚持社会主义办学方向；以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，积极传承并大力发展中华优秀传统音乐文化；以“承国学、扬国韵、育国器、强国音”为办学理念，倡导和建设“中国乐派”。建校五十余年来，学校的人才培养成果丰硕，涌现了大批著名的国际化人才，向海内外输送一万多名各专业优秀毕业生。学校坚持开放办学方针，为促进中外音乐文化交流和资源共享提供了重要渠道，为中国音乐的继承、发展和弘扬做出重要贡献。
文献统计：
2025年
2021年
2020年
01 小学音乐欣赏课教学中图形谱应用策略探析——以网络平台8节示范课为例
作者：
夏俊丽
杨佳音
机构：
中国音乐学院教育学院
期刊
《福建教育》
2024年14期
58-61 ，共4页
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引用
摘要：图形谱是以视觉为主、听觉为辅的教学工具,在现阶段中小学音乐欣赏教学中运用广泛。文章选取了8节小学音乐欣赏课课例为研究对象,从呈现方式和教学方式两个维度对课例中图形谱的运用策略进行分析,结果表明:小学音乐欣赏教学中音乐图形谱的呈现方式主要有音组、整体、分步、随乐、成图、黑板等,低中高三个学段的呈现方式不同;音乐图形谱教学方式也存在年级的差异,高年级可以用区别于中低年级的引导式、启发式进行教学。
关键词：
图形谱;小学;音乐欣赏教学;
阅读量：0
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被引数：0
02 音乐课程标准“以美育人”的价值取向及实现路径
作者：
郭彪
张清
机构：
中国音乐学院教育学院
中国音乐学院
中国音乐学院中国音乐研究基地
期刊
《课程.教材.教法》
2024年03期
134-139 ，共6页
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引用
摘要：“以美育人”是《义务教育艺术课程标准(2022年版)》开宗明义强调的课程理念。音乐课程将美育贯穿育人的全过程,体现在音乐课程标准的价值内涵、价值特征及价值功能等维度。音乐课程育人价值呈现由学科本位到素养本位、由学科价值到育人价值的两个转向。审美教育是音乐课程实现“以美育人”任务的重要途径,全面理解和掌握音乐课程标准的核心要义需从艺术体验、学科综合与跨学科主题学习等方面探寻课程标准落实的有效实现路径,进而发挥音乐课程应有的育人价值以实现音乐课程“以美育人”的目标追求。
关键词：
音乐课程标准;以美育人;价值取向;中小学艺术教育;
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