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河南省工业学校
文献量：9
下载量：0
被引数：0
所在地区：河南郑州
所属分类：综合类
联系地址：河南省郑州市金水区文化路78号
官方网址：
www.hngyxx.cn
简介：
河南省工业学校始建于1949年12月，校址在开封市，原名为“河南省工业厅指导委员会成本会计训练班”。1951年8月更名为“河南省工业干部培训班”。1954年初迁入郑州，当年秋迁回开封，更名为“河南省工业厅技术干部学校”。1957年6月迁至郑州，1958年更名为“河南郑州冶金工业学校”。1962年停办。1964年在郑州市文化路现址复校，更名为“河南省冶金煤炭工业职业学校”。1969年停办。1979年再次复校，更名为“河南省冶金工业学校”。1997年9月更名为“河南省冶金建材工业学校”。1999年更名为“河南省工业学校”，是河南省教育厅直属的全日制普通中等专业学校，国家级重点普通中等专业学校。位于郑州市文化路北段78号,占地面积120余亩，是莘莘学子理想的学习场所。建校70年来，河南省工业学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，办好人民满意的职业教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为行业和地方培养了大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。鲜明的办学特色和突出的办学业绩赢得了良好的社会声誉。
文献统计：
2021年
2020年
01 浅谈如何做好中职班级建设
作者：
汪红
王建荣
机构：
河南省工业学校
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年10期
318
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引用
摘要：摘要：班级是学生个性发展的基本环境，班级文化是学生个性发展的重要源泉。 搞好班级建设，培养学生爱国情怀，培养他们的集体责任感、荣誉感、使命感，才能为他们的成长提供沃土。树立良好的班风、学风，有益于实现学生自我管理、自我教育，这对学生的发展具有至关重要的作用。
关键词：
班级建设
;
以人为本
;
立德树人
;
三全教育
阅读量：1085
下载量：0
被引数：0
02 法律思维对中职学生职业道德培养的作用分析
作者：
王德才
机构：
河南省工业学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
126-127 ，共2页
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引用
摘要：随着社会的快速发展，对于中职学生的培养，不仅仅局限在专业知识和技能方面，培养中职学生形成良好职业道德意识，也是职业教育中非常重要的一项工作。因此，为了能够更好的开展中职学生职业道德培养工作，需要在充分了解法律思维对于培养工作能够起到的实际作用基础上，通过分析实际应用过程中存在的问题，并且针对性的提出有效培养措施。通过发挥出培养法律思维的积极作用，不断提升职业道德培养工作质量和效率，为培养更多的高质量人才提供一定支持。
关键词：
法律思维
;
中职学生
;
职业道德培养
阅读量：752
下载量：0
被引数：0
03 信息化背景下中职思想政治课混合式教学模式探析
作者：
王德才
机构：
河南省工业学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
37-38 ，共2页
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引用
摘要：中职教育属于职业教育的起始阶段，在社会的持续发展下，逐渐对其提出了更高的要求，要求职业院校在培养学生职业技能的同时，还要进一步加强学生的思想政治教育，同时提升学生的职业道德素养，这也是中职教育改革中急需解决的问题。随着信息技术的发展，将信息技术运用至传统课堂教学中，利用互联网中的一些技术带领学生展开“线上＋线下”的混合式教学。这样教学形式结合传统教学与混合式教学的优势，在很大程度上提升了学生的学习效率和学习深度。对于中职学生而言，思想政治课是一门必修课，有利于塑造学生健全人格。
关键词：
信息技术
;
中职
;
思想政治
;
混合式教学
阅读量：643
下载量：0
被引数：0
04 金属材料工程专业课程设计指导教学中融入课程思政教育的探索核心思路
作者：
张艳斌
机构：
河南省工业学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年05期
109-110 ，共2页
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引用
摘要：为了让思政教育能够贯穿于金属材料工程专业课程学习中，这门课程的设计指导教学必须融入课程思政教育。金属材料工程专业课程设计指导教学中需要从学生学习态度培养、学习过程引导、专业学习引导、人生规划引导这四个方面融入思政教育。这是一种能够从非技术素养培养角度着手来提升学生技术学习水平，让学生具备可持续发展能力及满足时代发展需求的教育核心思路。
关键词：
金属材料工程专业
;
课程设计指导教学
;
思政教育
阅读量：690
下载量：0
被引数：0
05 工程测量理实一体化教学与帮扶项目相结合全面提升学生素质实践
作者：
刘勉
机构：
河南省工业学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年05期
107-108 ，共2页
阅读
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引用
摘要：工程测量理实一体化教学是一种引导学生从实践出发，完善理论知识的教学方法，这种教学方法的实施能够突破传统教学重理论轻实践的教学弊端，将工程测量理实一体化教学与帮扶项目相结合能够给予学生真实的项目学习平台，令学生在真实的环境里完成项目任务的过程中全面提升素质。
关键词：
工程测量
;
理实一体化教学
;
帮扶项目
;
素质
阅读量：652
下载量：0
被引数：0
06 小组合作学习在中职汽修教学中的应用探究
作者：
王建斌
杨杰
机构：
河南省工业学校
第十三师职业技术学校
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年05期
294
阅读
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引用
摘要：摘要：中等职业教育作为我国教育体系的一个重要组成部分，曾为我国培育了相当一部分的技术型人才。而在如今的新时代背景下，许多中职学校还是沿袭了传统的教学模式，很多方面存在一些短板与不足，在教学方式上还是存在着一定的弊端，总体的教学质量也有待提升。如何让学生们高效率、高质量的投入到汽修学习中去，成为当务之急。
关键词：
小组合作
;
中职
;
汽修
阅读量：876
下载量：0
被引数：0
07 职业教育中计算机教学网络化教学模式研究
作者：
张钰
机构：
河南省工业学校
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
20 ，共1页
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引用
摘要：近年来随着我国经济发展水平的逐步提高与社会的进步，人们的生活结构发生的显著改变，与此同时，各级教育工作也在进行改革与创新，对于职业教育工作者而言，想要更好地满足学生的学习需求，以提升其综合素养，还需及时调整自身教育工作理念，在教学过程中采用先进的教学方法，积极采用网络化教学技术，从而在有限的课堂教学时间内发挥出无限的教学效果。文章首先针对在职业教育中采用计算机网络化教学的优势与劣势进行分析，然后针对在教育工作中有效开展计算机网络化教学的策略展开有一系列研究，希望能够为我国职业教育工作的深入革新提供一定参考价值。
关键词：
职业教育
;
计算机网络化教学
;
优势与劣势
;
教学策略
阅读量：518
下载量：0
被引数：0
08 中职新生管理的难点与重点分析
作者：
吴灵芝
机构：
河南省工业学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年03期
147-148 ，共2页
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引用
摘要：中职阶段的新生班级管理一直都不是一项容易的工作。新生都是刚进入到中职阶段的，学生们之间互不了解，班级的凝聚力较弱，集体意识也尤为欠缺。他们在面对教师时常常抱着一种试探性的心理，想在摸清教师的脾性之后“对症下药”。一旦他们觉得教师的性格较为温和，没有震慑力，便会肆意妄为，不把教师当回事。面对如此复杂化的群体，班主任的工作压力确实很大。
关键词：
中职新生
;
管理
;
分析
阅读量：601
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