| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 高中数学备考教学中的问题与对策分析 | 吴桂雯 | 高考 | 备考策略 | 2024年19期 | 12 | 0 | ||
| 如何在高中物理教学中培养学生的解题能力 | 黄志民 | 高考 | 备考策略 | 2024年19期 | 12 | 0 | ||
| 高中语文散文阅读教学研究策略分析 | 闫胜利 | 高考 | 备考策略 | 2024年19期 | 17 | 0 | ||
| 探索以读促写的高中英语教学创新模式与高效运用 | 徐觉 | 高考 | 备考策略 | 2024年19期 | 13 | 0 | ||
| 基于高考新要求的高中数学问题解决能力提升策略 | 田逢春 | 高考 | 备考策略 | 2024年19期 | 17 | 0 | ||
| 新高考视域下的高中政治小论文写作指导 | 苏晓军 | 高考 | 备考策略 | 2024年19期 | 13 | 0 | ||
| 高中语文整本书阅读教学策略应用分析 | 邱利娜 | 高考 | 备考策略 | 2024年19期 | 11 | 0 | ||
| 高考语文文言文阅读试题分析及其教学策略 | 季益妹 | 高考 | 备考策略 | 2024年19期 | 10 | 0 | ||
| 高中历史教学如何加强课堂资源的开发与应用 | 司苏荣 | 高考 | 课程创新 | 2024年19期 | 14 | 0 | ||
| 高中地理教学培养学生地理实践力的策略 | 吴芸 | 高考 | 课程创新 | 2024年19期 | 14 | 0 | ||
| 基于多元智能理论的高中语文阅读情境教学分析 | 吴香莲 | 高考 | 课程创新 | 2024年19期 | 11 | 1 | ||
| 高中信息技术教学中培养学生实践操作能力的策略 | 王日强 | 高考 | 课程创新 | 2024年19期 | 10 | 0 | ||
| 探究式教学法在高中生物教学中的应用 | 刘潇 | 高考 | 课程创新 | 2024年19期 | 14 | 0 | ||
| 高中化学教学中高中生核心素养和学科关键能力的培养策略研究 | 刘亮 | 高考 | 课程创新 | 2024年19期 | 11 | 0 | ||
| “智慧课堂”构建下高中地理教学的策略研究 | 李成娟 | 高考 | 课程创新 | 2024年19期 | 10 | 0 | ||
| 问题驱动实践对高中化学创新能力的影响 | 管建华 | 高考 | 课程创新 | 2024年19期 | 12 | 0 | ||
| 思维导图在高中政治教学中的创新应用 | 龙云兰 | 高考 | 教改研究 | 2024年19期 | 15 | 0 | ||
| 高中历史教学中主线式情境教学法的应用策略探究 | 谢兵潮 | 高考 | 教改研究 | 2024年19期 | 12 | 0 | ||
| “双新”背景下高中地理教学有效性研究 | 邢金会 | 高考 | 教改研究 | 2024年19期 | 12 | 0 | ||
| 高中信息技术大单元整体教学实例分析与评价 | 魏培李 | 高考 | 教改研究 | 2024年19期 | 19 | 0 |
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