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用待定系数法求递推数列的通项公式
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李仲凯
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教育视界
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对口深造
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2023年16期 |
472 |
0 |
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专题5 平面向量
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魏佳
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教育视界
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对口深造
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2023年16期 |
440 |
0 |
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专题4 数列
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曾献忠
魏佳
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教育视界
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对口深造
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2023年16期 |
453 |
0 |
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胡寅震：追梦少年，舞出一路精彩
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彭坚
曾靖
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教育视界
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星光大道
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2023年16期 |
429 |
0 |
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穿越千年的结缘——记越窑青瓷非遗传承人施珍
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姜初儒
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教育视界
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匠心如是
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2023年16期 |
417 |
0 |
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培育“阳光工匠”，让校园“活”色生“香”——湖南省益阳市桃江县职业中专学校阳光德育纪实
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李灿明
蒋学军
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教育视界
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风景独好
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2023年16期 |
468 |
0 |
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把书读旧，把人读新
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张西武
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教育视界
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卷首语
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2023年16期 |
449 |
0 |
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国外职业教育质量保障体系研究及启示
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段向军
王晓秋
王春峰
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教育视界
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智汇_比较研究
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2023年15期 |
493 |
0 |
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高职院校管理者政治能力提升路径研究
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刘庆林
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教育视界
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智行_教师发展
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2023年15期 |
516 |
0 |
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新时代职业教育教师团队建设的意蕴与进路
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贾厚林
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教育视界
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智行_教师发展
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2023年15期 |
486 |
0 |
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我国中等职业教育财政投入的成就、局限与展望
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廖婷婷
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教育视界
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智行_院校治理
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2023年15期 |
533 |
0 |
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五年制高职文化育人体系构建的背景、挑战与创新路径
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崔琪
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教育视界
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智行_院校治理
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2023年15期 |
517 |
0 |
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五年制高职学校发展评价体系的构建
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陈群
刘炜杰
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教育视界
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智行_院校治理
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2023年15期 |
523 |
0 |
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课程思政视域下高校就业指导课程的创新策略研究
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田萍萍
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教育视界
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智策_课程教学
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2023年15期 |
496 |
0 |
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五年制高职信息技术课程教学改革方案的研发与思考——基于一体化教学理念
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丁春明
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教育视界
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智策_课程教学
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2023年15期 |
508 |
0 |
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高职院校课程思政建设的问题、成因及对策研究
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张伟斌
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教育视界
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智策_课程教学
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2023年15期 |
758 |
0 |
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职业学校生活体验课程的研究与实践——基于南京商业学校的个案研究
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张利海
宁霞
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教育视界
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智策_课程教学
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2023年15期 |
525 |
0 |
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医教协同视域下五年制高职健康服务人才培养的现状与策略——基于江苏省7所五年制高职医药卫生类学校的调研
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张晨
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教育视界
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智策_人才培养
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2023年15期 |
537 |
0 |
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五年制高职护理专业人才培养的创新路径
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张宁新
李静
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教育视界
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智策_人才培养
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2023年15期 |
811 |
0 |
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以中高一体促进能力一体：五年制高职人才培养优势及其实现
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郝云亮
孙书娟
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教育视界
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智识_理论探讨
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2023年15期 |
516 |
0 |
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赣B2-20210313
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