| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 课堂教学活动评价助推初中生物教学的开展 | 郭彬彬 | 教育 | 育人方略 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 怎样提升初中化学课堂教学效率 | 林太生 | 教育 | 育人方略 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 初中英语日常教学评价的维度和路径 | 许素珠 | 教育 | 育人方略 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 新时期小学数学多元评价体系构建的有效路径 | 章小君 | 教育 | 育人方略 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 生态取向视域下小学班主任评价优化实证 | 余春燕 | 教育 | 教改探究 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 信息技术与小学数学课堂教学融合的策略 | 魏春胜 | 教育 | 教改探究 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 小学语文教学评价中存在的问题及改进措施 | 周学艳 | 教育 | 教改探究 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| “现象式”学习在小学科学中的应用 | 蔡园旭 | 教育 | 教改探究 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 以生活化教学模式提高初中物理教学效果 | 林英 | 教育 | 教改探究 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 深化初中物理教学评价改革的实践 | 沙芳 | 教育 | 教改探究 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 初中英语课堂中学生写作技巧的提升 | 代中易 | 教育 | 评价新视角 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 课堂评价在小学道德与法治教学中的运用 | 周聪 | 教育 | 评价新视角 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 中学劳动教育评价体系及目标实现路径 | 刚劲 令狐昌连 | 教育 | 评价新视角 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| AI+大数据：赋能小学生“五能塔”立体评价体系构建 | 贺晓英 史旭盼 | 教育 | 评价新视角 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 基于“问题导学”的高中地理教学评价 | 王斌 | 教育 | 评价新视角 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 高中历史教学评价改革的现状及重要作用 | 吴明红 | 教育 | 评价新视角 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的途径 | 王祎 | 教育 | 前沿理念 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 新课标下的小学英语单元整体作业设计与实施 | 梅琴 | 教育 | 前沿理念 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 促进个性化学习培养学生综合能力 | 杨洋 | 教育 | 前沿理念 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 初中信息科技项目式学习评价量规的实践 | 黄莉 | 教育 | 前沿理念 | 2024年04期 | 0 | 0 |
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