| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 落实“双减”政策，打造高效体育课堂 | 苏瑛瑛 | 教育 | 课堂在线 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 小学综合实践课堂的探索与实践 | 张安军 | 教育 | 课堂在线 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 基于个体差异开展小学班级管理活动 | 姜锐 | 教育 | 课堂在线 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 激发学生阅读兴趣 提高课堂教学效果 | 张丽玲 | 教育 | 思享 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 环境一小步 成长一大步 | 归宏飞 | 教育 | 思享 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| “专注”为基，科学衔接 | 王笑梅 满梦 | 教育 | 思享 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 跟着课本去研学旅行 | 刘占红 徐虹 张雪凡 | 教育 | 思享 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 安全之要：入其心，固其本，强其术 | 孙元伟 | 教育 | 思享 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 争创学习型先进校 推动园所高质量发展 | 教育 | 教育专列 | 2024年09期 | 0 | 0 | |||
| 学习任务群下的小学语文阅读教学 | 汤艳仙 | 教育 | 教研教改 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 运动技能和健全人格视域下的体育教学 | 张子恒 贾利军 张阳 | 教育 | 教研教改 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| “互联网+”教育理念下的高中物理教学实践研讨 | 刘江琳 | 教育 | 教研教改 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 浅谈“双减”政策背景下的语文教学管理 | 翁数凤 | 教育 | 教研教改 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 浅谈“双减”政策背景下的语文读写结合教学 | 罗丽鸿 | 教育 | 教研教改 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 利用读思达学习法促进小学语文深度学习 | 蒋晓梅 | 教育 | 教研教改 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 小学美术教学中学生动手能力的培养 | 刘永 | 教育 | 教研教改 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 新课标理念下的小学音乐教学策略 | 倪蕾 | 教育 | 教研教改 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 小学英语单元整体教学策略研究 | 罗林华 | 教育 | 教研教改 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 基于核心素养的高中语文写作教学研究 | 李志宏 | 教育 | 教研教改 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 利用地理社团促进课堂教学的实践与思考 | 张抒瑶 赵嘉佳 | 教育 | 教研教改 | 2024年09期 | 0 | 0 |
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