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浅谈如何将榕江民族文化习俗融入当地初中英语课堂
高中云
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
695
0
特殊教育小学数学课堂教学的整体优化策略
熊敏
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
676
0
试析小学数学课堂教学的最优化设计
霍庆阳
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年09期
778
0
浅谈初中语文培养学生写作能力的策略分析
崔玉芹
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
637
0
浅谈核心素养下中小学语文教学的策略
周润辉
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
670
0
浅析初中语文教学传统文化渗透策略
张新颖
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
587
0
浅谈传统文化与小学语文融合教学的策略
张小梅
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
688
0
浅谈如何构建小学语文创新型课堂
晏理明
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
609
0
小学语文作文教学策略研究
宋巨高
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
611
0
浅谈小学语文作文教学的研究
麦敏
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
624
0
小学高年级语文拓展阅读教学策略
罗艳梅
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
645
0
新课标背景下高中语文整本书阅读教育指导路径分析
龙凤
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
625
0
浅谈核心素养下初中语文教学的研究
刘芬
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
617
0
浅谈小学语文教学和班主任管理工作有效结合的研究
李倩
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
707
0
浅谈微课下小学语文课堂教学的研究
李聪
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
626
0
构建初中语文高效课堂的策略研究
胡加余
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
603
0
少数民族地区初中语文阅读教学的现状及改进措施
呼延昞
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
605
0
浅谈在小学语文教学中创新思维能力的培养
洪幼敏
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
615
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浅谈小学语文课堂教学中渗透传统文化的研究
何芳
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
666
0
浅谈小学语文阅读能力培养的研究
何白冰
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年09期
675
0
浅谈如何将榕江民族文化习俗融入当地初中英语课堂
作者：
高中云
机构：
贵州省榕江县民族中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
214 ，共1页
摘要：当今，随着国家经济和文化的快速发展，我国对外交流程度不断加强，少数民族地区丰富的旅游资源已吸引着众多的国外游客观光旅游，使得少数民族地区的英语教育也越来越重要。在初中英语教学中，适当融入地方民族文化是顺应现代化发展的需求，也是提高初中英语教学效率和提高学生学习积极性的重要手段。随着目前英语的广泛应用以及社会发展对外语人才的需求不断上升，初中英语学科已经不再是一门学科、一种知识，而更是一种技能的需要，融入我们本地民族文化，是提升技能的要求，也是适应社会发展的需求。本文针对如何将榕江民族文化融入初中英语课堂教学中相关问题进行试探性的分析，希望能够提升我们初中英语课堂教学效率。
关键词：
初中英语课堂教学 ；
地方民族文化 ；
课堂教学效率 ；
弘扬民族文化
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特殊教育小学数学课堂教学的整体优化策略
作者：
熊敏
机构：
贵州省瓮安县特殊教育学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
213 ，共1页
摘要：按照特殊教育的要求 , 改革和整体优化课堂教学 , 全面提高课堂教学质量 , 是当前教学改革后的核心问题 , 更是开展“制定小学语文、数学学习标准及建立教学质量监测机制”项目实验必须解决好的中心问题。
关键词：
特殊教育 ；
小学数学 ；
课堂教学 ；
整体优化
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阅读量：676
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试析小学数学课堂教学的最优化设计
作者：
霍庆阳
机构：
贵州省瓮安县珠藏中心完全小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
212 ，共1页
摘要：在数学教学中，要兼顾到不同层次学生的需求，让每个学生都得到最大程度的发展，最优化设计小学课堂教学势在必行。最优化设计的本意是指“根据一定的标准衡量对当时条件来说是最佳的”。 要结合小学学科的特点和教学原则的要求， 选择最有效的教学手段和方法制定出一个最佳的教学方案，使教学过程在现有条件下获得最大可能的效益。
关键词：
小学数学 ；
课堂 ；
优化设计
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浅谈初中语文培养学生写作能力的策略分析
作者：
崔玉芹
机构：
江苏省徐州市丰县首羡镇首羡初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
210-211 ，共2页
摘要：初中阶段的语文老师需要特别强调学生写作能力的形成和未来发展，将学生思想进行解放，尊重学生，使其能够真正达到有效写作，本文则是从组材以及创作等几个阶段，解析初中阶段的语文老师要有效将学生的写作能力提高。
关键词：
初中语文 ；
写作水平 ；
培养对策
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浅谈核心素养下中小学语文教学的策略
作者：
周润辉
机构：
金溪县陆坊乡中小学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
208-209 ，共2页
摘要：在中小学语文教学课堂中，教师应遵循新课改下的教学理念，致力于对学生语文核心素养的培养，为学生的全面发展奠定坚实的学习基础。通过基于核心素养下的多样化教学方式，培养学生的语文自主学习意识与能力，让学生能够在对语文知识的学习过程中，不断加深对语文知识深意的探究，有效地进行对语文知识的自主学习，逐渐形成自身良好的核心素养，提高教师语文教学的实效性。避免学生在传统的中小学语文教学课堂中，形式化与概念化地学习语文知识的不良现象，从而使学生能够真正掌握语文知识。
关键词：
中小学语文 ；
核心素养 ；
教学
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浅析初中语文教学传统文化渗透策略
作者：
张新颖
机构：
江西省奉新县干洲学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
206-207 ，共2页
摘要：本文简要阐述了传统文化对初中语文教学的渗透，分析了初中语文教学中包含的传统文化内容，探讨了将传统文化渗透到初中语文教学中的重要性。然后，为了实现传统文化的有效渗透，达到良好的人才培养效果，给出了三个有效的对策以供参考。
关键词：
初中 ；
语文教学 ；
传统文化
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阅读量：587
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浅谈传统文化与小学语文融合教学的策略
作者：
张小梅
机构：
江西省吉安市峡江县巴邱小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
204-205 ，共2页
摘要：中华民族历史悠久，在历史长河中积累了丰富而又灿烂多彩的传统文化。语文是教育课程体系中的重要组成部分，是听、说、读、写、看共同联系的一门人文学科。新时期，在小学高年级语文教学中有机融入传统文化教育，是继承、发扬优秀传统文化的有效途径，也是提升学生人文素养、核心素养的必然要求。
关键词：
小学高年级语文 ；
传统文化 ；
教学
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浅谈如何构建小学语文创新型课堂
作者：
晏理明
机构：
江西省宜春市上高县新界埠镇中心小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
202-203 ，共2页
摘要：随着社会经济的快速发展，各行各业都发生了巨大的变化，教育行业也迎来了新一轮的改革。这对于传统教学理念和教学方式带来了巨大的挑战。在传统语文教学中，教师更加注重知识的传授和学生的学习成绩，而要想构建小学语文创新型课堂，不仅仅要求教师要传授学生知识，更要注重对学生综合能力的培养。
关键词：
小学语文 ；
创新型课堂 ；
实践策略
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小学语文作文教学策略研究
作者：
宋巨高
机构：
贵州省铜仁市思南县亭子坝小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
200-201 ，共2页
摘要：小学是学生的教育启蒙阶段，是奠定基础的重要时期。语文是小学的重要学科，占据着重要位置。近年，随着教学改革的进一步深入，小学语文教学的质量和水平有了很大提升。写作在语文成绩中占的比重较大，是教师和家长较为重视的内容。在小学作文教学中，大部分教师只注重教学写作技巧，但是随着教学改革步伐的加快，提高学生的语文核心素养也成为语文教学的重要目标。
关键词：
小学语文 ；
作文教学 ；
策略研究
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浅谈小学语文作文教学的研究
作者：
麦敏
机构：
海南省东方市板桥镇中沙小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
198-199 ，共2页
摘要：写作教学是小学六年级语文教学的重要组成部分，也是衡量学生语文综合能力的重要标准，教师要加强指导，在小学这个学生学习的黄金时期，提供丰富、多元的展示平台，让学生在良好的情境中感知、表达，在不断积累中突破自我，落实个性化写作教学，促进学生表达能力不断提升。
关键词：
小学六年级语文 ；
作文教学 ；
研究
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小学高年级语文拓展阅读教学策略
作者：
罗艳梅
机构：
湖南省郴州市第二十一完全小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
196-197 ，共2页
摘要：阅读是小学语文的重要教育内容，能有效培养学生的阅读素质，使学生在今后的生活和工作中更好地处理与阅读有关的问题。因此，小学语文教师应重视阅读教学，不断优化阅读教学的内容和形式，采取拓展阅读教学的方式，有效地培养小学高年级学生的阅读素养。本文将从多方面探讨小学高年级语文拓展阅读教学策略，希望能为广大语文教师提供有效的参考。
关键词：
小学 ；
语文教学 ；
拓展阅读 ；
策略
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阅读量：645
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新课标背景下高中语文整本书阅读教育指导路径分析
作者：
龙凤
机构：
贵州省毕节市七星关区燕子口中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
194-195 ，共2页
摘要：在高中语文教学中关于整本书的阅读占据比重越来越大，同时随着新课程的推进实施，语文课堂的教学方式也不断地更新。为了激发学生对高中语文阅读的兴趣，教师根据时代的发展选择多元化的教学模式丰富学生的阅读课堂，加强学生在阅读课堂上的主体地位，提高学生的自主阅读能力。阅读的意义在于所阅读的书籍是文明的载体。通过阅读可以找准人生的目标，不断地丰富学生的精神世界，让学生在阅读的海洋中体会到其中的魅力所在。要实现中华民族的伟大复兴，为了传承和发扬历史文明，教师要不断地丰富学生的阅读体验，从而能够让学生通过阅读达到传承文明的目的。
关键词：
高中语文 ；
整本书阅读 ；
指导路径
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阅读量：625
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浅谈核心素养下初中语文教学的研究
作者：
刘芬
机构：
江西省峡江中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
192-193 ，共2页
摘要：在当今的初中语文教学中，如何将核心素养融入语文课堂中，不仅是教师关注的焦点问题，也是目前专家学者研究的重要课题，需要教师针对学生的实际情况积极落实。初中作为学生成长的关键阶段，是学生思维能力以及智力发展的巅峰，因此在初中语文课堂教学中融入核心素养，能够更好地推动学生德、智、体、美、劳全面综合发展，提高学生的语文涵养，对推动学生的道德品质、学习能力等全面发展具有重要意义。
关键词：
核心素养 ；
初中语文 ；
高效课堂
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阅读量：617
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浅谈小学语文教学和班主任管理工作有效结合的研究
作者：
李倩
机构：
云南省昆明市五华区红云小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
190-191 ，共2页
摘要：小学生活泼好动、好奇心很强，在接受教育时他们十分乐意主动探索、主动研究，但小学生的好奇心和活泼好动也会给班主任的管理工作带来一些问题，有效的班级管理能够帮助学生在好奇心的指引下进行探索和研究。为了做好班级管理工作，班主任要运用好小学二年级语文中的知识，真正做到“教书育人”，用课本知识推动班级管理不断向前发展。同时，在班级管理的过程中让小学生身心健康得到发展，为他们营造良好的成长和学习环境，为他们将来的成长打好基础。
关键词：
小学二年级语文 ；
班主任教学 ；
发展
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浅谈微课下小学语文课堂教学的研究
作者：
李聪
机构：
金溪县合市中心小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
188-189 ，共2页
摘要：互联网时代让各行各业都发生了变化的同时，也给它们的发展带来了便利，尤其对于教育行业的影响更加明显，其中包括微课教学方式的产生。微课改变了以往传统的教师口述的教学方式，让小学语文教学方式更加多样化，同时能够让教师的教学效率得到较大程度的提高，实现优秀教学资源共享，更加有利于教师对语文知识的传授。
关键词：
小学语文 ；
微课 ；
课堂教学
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阅读量：626
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构建初中语文高效课堂的策略研究
作者：
胡加余
机构：
德江县第六中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
186-187 ，共2页
摘要：如今，我国教育改革正在稳步推行中，教师需要在第一时间更新教学理念，优化教学方法，努力构建出一个高效的语文课堂，这样才能实现学生语文素养的提升。但从当前的实际情况来看仍旧存在较多问题，影响到学生的学习。因此，教师应当从多个方面入手，精心设计教学活动，研究教学方法，对语文课堂教学效率进行有效提升。
关键词：
初中语文 ；
高效课堂 ；
策略
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阅读量：603
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少数民族地区初中语文阅读教学的现状及改进措施
作者：
呼延昞
机构：
西双版纳八壹高级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
184-185 ，共2页
摘要：我国大多数少数民族地区所呈现出的特点就是，地区经济水平相对比较落后，居民思想故步自封，仅仅能够停留在本民族文化的学习和传承上，对于外来文化接受能力相对比较弱。所以对于少数民族地区的初中校园来说，语文课堂上阅读教学工作的实施还存在着众多的困难。本文结合地区发展的特点，找到有效的阅读教育工作开展策略，希望能够真正地把更多的文化知识内容渗透到初中语文课堂教学工作之中，使学生提高阅读能力的同时，培养自己的人文素养和综合能力，进而为少数民族地区初中学生后期良好的发展奠定坚实的基础。
关键词：
少数民族 ；
语文教学 ；
现状 ；
创新策略
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浅谈在小学语文教学中创新思维能力的培养
作者：
洪幼敏
机构：
福建省泉州市南安市英都中心小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
182-183 ，共2页
摘要：语文是一门富有新丰富内涵的学科，它有听、说、读、写要求，包含着大量的思维能力和创造力的培养因素，这就要求教师必须构建以学生为主的课堂教学模式，发挥“教”与“学”的各自作用，立足点转到指导、点拨学生方面，要把主导作用落实到导学上，使教与学融合，这样才能培养出具有创新能力的人才。
关键词：
小学语文 ；
创新思维能力 ；
培养
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浅谈小学语文课堂教学中渗透传统文化的研究
作者：
何芳
机构：
江西省吉安市峡江县巴邱小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
180-181 ，共2页
摘要：一个民族的传统与其文化密不可分，文化是人类生产生活中留下的瑰宝，是民族特征的主要表现点。离开了文化，无从触摸寻觅民族传统，离开了传统，民族文化也将无从谈起。但分析我国小学当前传统文化传承力度，表现为传统文化教育力度薄弱的状态，这一问题，在中国梦不断推进的背景下，显得愈益严重。因此，作为新时代人才的培养者，教师队伍应在教学中充分渗透中华传统文化的内容，充分发挥语文学科干预人文素质教育的特有功能，完成历史赋予教师的使命。
关键词：
小学高年级语文 ；
传统文化 ；
教学
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浅谈小学语文阅读能力培养的研究
作者：
何白冰
机构：
江西省吉安市峡江县巴邱小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
178-179 ，共2页
摘要：阅读既是小学高年级语文教学中的重要一环，又是学生必不可缺的一项技能。学生阅读能力的高低，关系着其对阅读内容的理解和把握程度，对整体教学效果有着决定性的作用。这就充分说明，小学高年级语文教师在教学活动中必须有目的地培养学生的阅读能力，这样才能确保教学活动的顺利开展。
关键词：
小学高年级语文 ；
阅读能力 ；
培养策略
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