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基于英语学习活动观的高中英语提升策略
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徐静
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教育
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课程教学
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2024年06期 |
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浅谈高中地理课堂教学评价策略
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李秀梅
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教育
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课程教学
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2024年06期 |
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面向核心素养的初中英语课堂教学评价
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黄靖平
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教育
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课程教学
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2024年06期 |
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信息化教学背景下高中英语课程资源利用
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戴静
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教育
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课程教学
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2024年06期 |
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基于创造力培养的小学美术生活化教学
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陈思佳
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教育
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课程教学
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2024年06期 |
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表现性评价在初中英语作业中的应用
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曾雪慧
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教育
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课程教学
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2024年06期 |
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九年级化学项目作业案例之探究“盐”对蒸馒头的影响
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蔡楠
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教育
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课程教学
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2024年06期 |
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基于创新角度的小学体育教学方法探索
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陈杰鸿
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教育
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课程教学
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2024年06期 |
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小学科学美育实践浅探
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张莉英
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教育
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教育实践
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2024年06期 |
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新课改下教材资源在初中历史课堂中的应用
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张画
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教育
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教育实践
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2024年06期 |
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基于幼儿生活化科学探究活动的构建
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杨微
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教育
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教育实践
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2024年06期 |
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初中语文阅读教学生活化的实践探讨
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王建新
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教育
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教育实践
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2024年06期 |
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体验学习圈理论下小学生“英语问题解决”能力的培养策略
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邰一春
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教育
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教育实践
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2024年06期 |
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浅谈幼儿园“成长教育”园本课程的建构与实施
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宋佳颖
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教育
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教育实践
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2024年06期 |
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读·思·达：高中英语读后续写的三个着力点
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宋嫦
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教育
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教育实践
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2024年06期 |
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利用拓印让幼儿借形想象并激发想象力
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罗翠明
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教育
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教育实践
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2024年06期 |
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基于绘本的幼儿园全阅读课程建设研究
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钱艳
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教育
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教育实践
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2024年06期 |
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合多重资源 赋能口语交际——初中英语口语表达训练切点探寻
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游一红
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教育
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教育实践
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2024年06期 |
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浅谈基于多元融合的小学水墨画教学
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汤珊
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教育
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教研巡礼
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2024年06期 |
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“共生”理念下家校合作的价值分析与改革构想
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俞爱红
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教育
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教研巡礼
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2024年06期 |
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赣B2-20210313
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