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浅谈小学生厌学问题的探究及对应措施 吴俊 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 687 0
小学生数学学习中“发现问题，解决问题” 能力的研究 王雪芳 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 649 0
高中英语阅读教学中读写整合模式研究 王楚越 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 650 0
浅析初中数学教学中学困生的转化策略 田洪英 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 680 0
Scratch编程融入小学数学教学的实践研究 谭本菊 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 775 0
浅谈初中英语小组合作教学的研究 宋玉玲 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 657 0
浅谈核心素养下初中数学教学的策略 宋文丽 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 631 0
分层教学法在初中英语教学中的应用 彭彩虹 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 647 0
探析小学班主任班级管理工作的创新与实践措施 刘春琴 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 680 0
山区初中英语词汇教学策略探析 林妍慧 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 663 0
浅析小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略 李运棉 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 669 0
浅谈乡村小学生美学的培养与实践 郭仁和 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 781 0
如何培养小学生在数学学科中“解决问题” 的能力 陈旭芬 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 649 0
小学班主任在班级管理中的沟通艺术探究 张代枰 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 657 0
新时期小学生卫生教育及管理的实践与研究 李周祥 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 607 0
独立思考能力在小学数学教学中的培养策略 周立志 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 665 0
沧源县植被在沧源民中地理教学的应用 付佳熙 张文华 祁双云 李桃梅 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 737 0
核心素养下农村小学数学情境教学的策略探究 牙丽娟 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 613 0
试论小学英语教学中的情感教育 王兵 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 707 0
将拓展训练融入初中体育教学的问题及思考 孙兵 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 619 0
浅谈小学生厌学问题的探究及对应措施
作者： 吴俊
机构： 湖北省十堰市竹溪县密云小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
145-146 ，共2页
摘要：厌学是目前教育教学中的大难题，近年来学生厌学年龄逐渐低龄化，厌学率逐渐上升。造成厌学的因素是多方面的，学校是学生生活的主要环境，校内有很多因素造成学生厌学，只有分析学生在校厌学的主要原因，对症下药，才能从根本上解决厌学的问题，帮助学生走出厌学的困境。
关键词： 小学生 ； 厌学 ； 对应措施
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小学生数学学习中“发现问题，解决问题” 能力的研究
作者： 王雪芳
机构： 江西省德兴市泗洲景新小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
143-144 ，共2页
摘要：在新课标小学数学教学阶段，无论是教师授课方面还是学生学习方面都存在着较多问题，由于教学模式的单一化，学生在知识学习过程中面临困难，逐渐缺少对数学学科的学习兴趣。小学数学教学是帮助学生通过运算去解决问题的过程，教师在这一环节中，要注意根据教学的内容，去对学生进行针对性的培养，让学生通过发现问题、分析问题、解决问题，去培养学生的思维，让学生在数学学习中具有一种问题思维的意识。
关键词： 小学数学 ； 发现和解决问题 ； 能力培养
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高中英语阅读教学中读写整合模式研究
作者： 王楚越
机构： 江苏省扬州市邗江区公道中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
141-142 ，共2页
摘要：读写整合模式在语言教学中的应用较为广泛，其中阅读是手段，写作是目的，扩大学生的阅读量，有助于培养其写作语感，积累语法知识与写作素材，而写作可以让学生掌握布局谋篇的实践方法，实现阅读知识的内化吸收。阅读教学与写作教学均为高中英语教育中的重点，但受传统教育理念的影响，大部分教师都将教学重点放在处理语言知识和应付考试上，阅读课上只讲解词汇及句子结构，留给学生的阅读时间普遍较少，导致学生泛读混乱、目标不明。高中英语阅读课文偏长、偏难，且课堂教学缺乏新意，学生的自我效能感偏低，阅读兴趣低下。基于此，教师应明确英语阅读教学与写作教学之间的相互促进关系，致力于打开学生的英语思维，鼓励其进行创造性表达，有效提
关键词： 读写整合 ； 高中英语 ； 阅读教学
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浅析初中数学教学中学困生的转化策略
作者： 田洪英
机构： 贵州省黄平县第三中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
139-140 ，共2页
摘要：初中数学课堂教学中，教师首先分析学困生的成因，及时有针对性地调整教学计划和教学策略，会保障学生取得丰硕的数学学习成果，增强学生在数学课堂学习中的实效性。学困生在数学课堂中呈现不同的问题，教师基于针对性的指引、基于学生需求以及教学基本方向，设计教学环节和教学过程，会保障学生的稳步进步和成长，让课堂教学实效性得以增强。以课堂教学内教师的有效指引，让学生理解知识、让学生养成优秀的学习习惯，帮助学困生转化其身份，在教学改革中注重学生在数学课堂中的整体协调发展。
关键词： 初中数学 ； 学困生 ； 转化策略
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Scratch编程融入小学数学教学的实践研究
作者： 谭本菊
机构： 贵州省大方县东关乡恒大第五小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
137-138 ，共2页
摘要：教育的最终目的是培养学生的自主学习能力，培养他们的创新精神。Scratch编程现已经在小学阶段得到普及和推广，作为一款面向少儿的图形化编程软件，它以搭建积木的编程方式，声形并茂、所见即所得的表现形式让学生在主动探究学习的过程中，通过发挥想象力和创造力创作出喜闻乐见的动漫、音乐和游戏等作品，给小学生带来了无穷的乐趣，不断影响着他们的学习和生活。小学生天性活泼、思维敏捷、可塑性强，对Scratch编程学习兴趣浓厚，乐此不疲，有利于在小学数学教学中顺势而为，本文提出了 Scratch 与小学数学融合的策略，旨在帮助小学数学进行课程改革，培养创新型人才。
关键词： Scratch编程 ； 小学数学 ； 融合教学
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浅谈初中英语小组合作教学的研究
作者： 宋玉玲
机构： 江西省峡江中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
135-136 ，共2页
摘要：英语这门语言长期以来适用于国际交流，它不只是一门学科课程，更是促使学生走出国门以及培养他们与社会接轨能力的有效渠道。教师将合作学习方式应用到初中英语教学中，对于教学效果的优化有着极其积极的现实意义。具体来说，它可以全面凸显学生的主体地位，帮助学生更快构建完善的知识架构，还能够强化学生之间的交流和互动，让学生在互帮互助中共同完成教师布置的任务，从而实现共同进步。对此，新时期的教学工作者应当深刻认识到合作学习的重要价值，并且通过行之有效的方法将其真正落到实处。
关键词： 初中英语 ； 小组合作 ； 教学
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浅谈核心素养下初中数学教学的策略
作者： 宋文丽
机构： 江西省吉安市峡江二中
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
133-134 ，共2页
摘要：在初中数学教学中，对学生学科核心素养进行培养，是新课改的重要要求。教师要坚持以学生为主体，引导学生自主探究学习，端正学习动机。在此基础上，教师要确保学生掌握基本的数学学习技能，把握好数学应用价值导向，促进数学思维能力的提升。对此，初中数学教师基于核心素养的发展背景，将传统的教学理念进行改变，努力实现数学教学方法的创新。
关键词： 初中数学 ； 核心素养 ； 教学
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分层教学法在初中英语教学中的应用
作者： 彭彩虹
机构： 江西省高安市吴有训实验学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
131-132 ，共1页
摘要：学生在英语学习中存在差异，新课改指出要尊重不同个体在课程学习中差异，落实因材施教的基本教学要求，确保全体学生在英语教学中实现发展。分层教学法有效应用，通过依据不同学生在英语学习能力、智力水平、英语基础、学习兴趣等方面差异，确定不同教学目标、内容、方法等，让全体学生均有机会进行互动和探索，从而在发挥主体作用中获取进步，实现共同进步。本篇文章以初中英语教学为讨论和研究对象，分析如何在教学中有效应用分层教学法，仅供参考。
关键词： 分层教学法 ； 初中 ； 英语教学 ； 有效应用
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探析小学班主任班级管理工作的创新与实践措施
作者： 刘春琴
机构： 安福县城东学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
129-130 ，共2页
摘要：在学校的日常管理中，班级管理是重要的组成部分，是保证学生在学校接受良好教育的基础。在班级管理中，班主任担负着重要职责，其采取的管理方法影响着班级管理工作的顺利进行，因此，班主任的一言一行都要遵照对学生负责的要求。小学是学生发展的重要时期，在这个阶段，良好的班级文化氛围和科学的管理制度会对学生的成长产生积极的作用，也会推动班级的创新发展。
关键词： 小学班主任 ； 班级管理 ； 实践措施
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山区初中英语词汇教学策略探析
作者： 林妍慧
机构： 福建省屏南县华侨中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
127-128 ，共2页
摘要：在山区初中英语教学中，教师要运用丰富的教学手段，强化英语词汇的教学，不断进取，勇于创新，积累知识储备，采用与时俱进教学方法和观念提高教学效率，调动学生学习英语的积极性，把词汇教学落实到实处。
关键词： 山区 ； 初中英语 ； 词汇教学
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浅析小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略
作者： 李运棉
机构： 耒阳市五里牌街道办事处中心学校五里牌小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
125-126 ，共2页
摘要：培养学生的独立思考能力是小学数学的重要教学目标之一。要实现这一目标，就需要给学生创设一个舒适、和谐、民主的课堂氛围，激发学生乐于思考的兴趣；创设思考的机会，引导学生善于发现问题，学会思考；教师要把握好时机，指导学生思考的方法。对此，笔者结合小学数学实际谈几点小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略的做法。
关键词： 小学数学 ； 课堂教学 ； 独立思考能力
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浅谈乡村小学生美学的培养与实践
作者： 郭仁和
机构： 广东釜洲美术
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
123-124 ，共2页
摘要：在素质教育背景下，小学美术承担着对学生的美育功能，能够促使学生在学习美术的过程中逐渐提升和发展自身的审美素养，最终促进学生的全面发展。基于这一教学目标，小学美术教师在组织和开展课堂教学时，应深入研究小学美术教材，充分借助其中蕴含的美学资源，借助一定的教学模式，引导学生在多样化的鉴赏教学中逐渐形成生态中心论、生态整体观，并逐渐提升自身的审美能力。
关键词： 美学 ； 小学美术 ； 鉴赏教学策略
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如何培养小学生在数学学科中“解决问题” 的能力
作者： 陈旭芬
机构： 江西省德兴市泗洲景新小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
121-122 ，共2页
摘要：数学教学不同于语文知识的讲解，在数学学习过程中，学生只有开动脑筋，才能了解数学概念之间的相互关系。但是由于传统教学观念的束缚，很多时候教师设置的教学环节缺乏互动性，导致学生的数学学习能力较差，影响学生发展数学学习能力。数学来源于生活，又服务于生活，数学知识与现实生活有着紧密的联系。数学学习的目的就是要利用数学知识解决生活中的各种问题，因此，数学问题解决能力成为小学生必须具备的一种能力。基于此，数学教师要探究新型的数学教学发展道路，着重培养学生的问题解决能力，对学生进行针对性的训练，提高学生的问题意识。
关键词： 数学问题 ； 解决能力 ； 小学生 ； 核心素养
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小学班主任在班级管理中的沟通艺术探究
作者： 张代枰
机构： 云南省昆明市五华区红云小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
119-120 ，共2页
摘要：小学生的心理特征与生理特征均处于尚未发育的阶段，而教师在学生的学习及生活过程中需要充分地给予学生优质的关怀及照顾，班主任在小学阶段属于班级的管理者。因此，在进行班级管理的过程中，班主任需要采取各类有效的措施优化师生之间的沟通工作，优化班级管理的工作，使学生在公平、民主的环境氛围中学习知识，提升能力，进而达到发展学生综合素养的教育目标。
关键词： 小学班主任 ； 班级管理 ； 沟通艺术
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新时期小学生卫生教育及管理的实践与研究
作者： 李周祥
机构： 广西北流市石窝镇石录小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
117-118 ，共2页
摘要：卫生健康教育是小学教育阶段的一项重要内容，它关系到学生的健康发展，是他们人生发展的重要基石。2020 年新特殊病情袭击了整个世界，让我们更进一步意识到基本的健康以及学校健康教育的重要性。《“健康中国 2030”规划纲要》进一步强调了在基础教育阶段加强健康教育的重要意义，并要求以小学为重点，注重卫生健康教育的推进机制建设，积极探索健康教育实践策略。
关键词： 小学 ； 卫生教育 ； 健康教育
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独立思考能力在小学数学教学中的培养策略
作者： 周立志
机构： 湖南省永州市零陵区邮亭圩镇凤岭小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
116 ，共1页
摘要：随着教育体制的不断完善，小学阶段培养学生独立思考能力成为目前小学数学这门学科的重要目标之一。如何培养学生独立思考，已经成为教师面临的重要内容，教师应该结合小学阶段学生的学习现状找出不足之处，提出有效措施，使得学生的独立思考能力得到培养。
关键词： 小学数学 ； 独立思考能力 ； 教学现状
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沧源县植被在沧源民中地理教学的应用
作者： 付佳熙 张文华 祁双云 李桃梅
机构： 云南省临沧市沧源县民族中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
114-115 ，共2页
摘要：云南省被誉为植物王国，是当今全国植物种类最多的省份，省内几乎集中了热带、亚热带至温带甚至寒带的所有植物品种，在全国约3万种高等植物中，云南省有274科、2076属、17万多种，占全国高等植物总数的62.9%，故云南有“植物王国、香料之乡、天然花园、药物宝库等美称。云南热带、亚热带的高等植物约1万种，占全国高等植物种类的一半以上。其中许多种类为云南所特有，如云南樟、四数木、云南肉豆蔻、望天树、龙血树、铁力木等。此外，多年来又从国外引进名贵香料品种，形成了新的香料基地[2]。临沧市沧源县地处热带与亚热带交接地带，植被种类丰富多样。热带、亚热带温暖湿润的气候使得很多植被在这里繁衍生息。为了更好的研究
关键词： 沧源县植被类型 ； 高中地理教学 ； 可持续发展
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核心素养下农村小学数学情境教学的策略探究
作者： 牙丽娟
机构： 广西河池市东兰深圳龙华小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
113 ，共1页
摘要：有效的课堂情境创设能够激发学生的探究欲望和学习欲望，通过情境交融给予学生积极的课堂体验，对于丰富学生的思想感情、培养学生的核心素养有着重大意义。然而，在当下农村小学数学课堂中，教师占据主导的现象依然存在，普遍缺乏构建课堂情境的重视度，所以，在核心素养背景下，数学教师应该要注重以学生为本，在课堂中应用情境教学法，用新颖的教学方式活化教学气氛，构建出高效、活跃的数学课堂，有效实现对学生运算能力、空间观念、数学意识等核心能力的形成。
关键词： 核心素养 ； 农村小学数学 ； 情境教学 ； 策略
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试论小学英语教学中的情感教育
作者： 王兵
机构： 贵州省思南县香家湾小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
112 ，共1页
摘要：随着教育事业越来越受社会各界重视，教师在讲课过程中单纯讲解课本知识以便应付考试的教育方法不再适用，而在此时情感教育的教学方式逐渐被采用，教师应当抓住这次机会多进行师生间的沟通交流，激发学生学习的积极性。在小学英语课堂教学中，我们要注重培养和发展学生积极的情感因素，制定切实可行的方案，引导和呵护学生健康成长。
关键词： 英语课堂 ； 策略探讨 ； 策略探讨
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将拓展训练融入初中体育教学的问题及思考
作者： 孙兵
机构： 重庆市黔江民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
111 ，共1页
摘要：对体育教学而言，拓展训练是对课堂内容的补充和延伸，主要是通过娱乐的方式使学生积极参加训练。拓展训练中，场地的选择及器材的使用非常重要。而以娱乐的方式开展课外训练则能够更好地激发学生的兴趣，从而充分挖掘学生潜能，促进学生全面成长。
关键词： 拓展训练 ； 初中体育 ； 问题
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