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浅谈幼儿户外体育游戏的实施路径 王丽佳 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 631 0
幼儿食育开启途径 谭亚君 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 663 0
幼儿语言多措并举教育的策略分析 罗热 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 662 0
关怀理论视域下乡镇中心幼儿园教师专业发展困境与出路 吕姗 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 750 0
浅谈在幼儿教育中进行游戏教学的研究 龙承香 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 753 0
信息技术与幼儿园学科教学的有效整合研究 刘莉 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 682 0
浅谈如何提升幼儿教学中观察能力的策略研究 李仕云 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 659 0
幼儿学习品质的养成教育途径 李兰 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 690 0
浅谈幼儿园有效开展亲子活动的具体策略 李柯烨 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 729 0
刍议提升幼儿园绘本阅读教学的策略 李金会 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 612 0
浅谈幼儿社会性发展的培养 高文文 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 716 0
探究如何有效开展幼儿园区域活动 付春利 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 719 0
浅探互联网背景下幼儿园家园共育模式的创新 杜彩莲 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 786 0
浅谈信息技术在幼儿园教育教学中的应用 陈美 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 805 0
提高幼儿语言表达能力的有效策略探析 杨雪梅 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 733 0
科学开展户外体育活动促进幼儿全面发展 岳贝贝 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 668 0
论学前教育专业学生的师德建设的重要性 谢晓鸥 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 682 0
分析幼儿园种植活动的教育价值 刘石梅 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 819 0
浅谈创设教学情境在幼儿园教学中的实践应用 虎祝林 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 701 0
提高幼儿园绘本教学有效性的策略研究 胡雪梅 爱情婚姻家庭·下旬 幼儿教育 2021年09期 654 0
浅谈幼儿户外体育游戏的实施路径
作者： 王丽佳
机构： 山西省长治市长子县漳源幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
49-50 ，共2页
摘要：幼儿园是幼儿人生的初级阶段，幼儿对任何事情都抱有一定的好奇心理，所以当幼儿园老师在设计趣味性的户外体育游戏在幼儿园活动中时，不但能够促进幼儿体力与智力活动共同发展、提升幼儿的活动学习的积极性与热情，还能为幼儿后期的学习打下良好的基础。基于此，本文主要对幼儿户外体育游戏的实施路径进行的分析，希望能够给幼儿园教师在组织幼儿进行户外体育游戏时提供一些参考与帮助。
关键词： 幼儿 ； 户外体育游戏 ； 实施路径
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幼儿食育开启途径
作者： 谭亚君
机构： 湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县第三幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
47-48 ，共2页
摘要：幼儿的身体骨骼器官尚未发育完成，幼儿期是人体生长的关键时期，对饮食的要求不仅体现在各种营养物质的及时供应，也讲究各种食物质量和种类的合理搭配。幼儿期也是学习语言、培养习惯、掌握必要的行为能力的关键时期，对幼儿期的孩子进行学习诱导，为其接下来小学阶段的学习奠定基础是十分必要的。因此就有了幼儿园这种专门负责引导幼儿学习成长的教育机构。因此，学前教育阶段的教师有必要对幼儿饮食营养搭配形成充足的知识储备，要能够对各种食物所对应的营养功效有系统成熟的认知。
关键词： 幼儿 ； 食育 ； 饮食习惯
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幼儿语言多措并举教育的策略分析
作者： 罗热
机构： 望谟县边饶镇中心幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
45-46 ，共2页
摘要：语言学、儿童心理学、认知心理学、哲学、社会学等学科领域的相关专家都做出了不尽相同的解释。目前，其代表性的主流观点有三种：语言是一种音义结合的符号系统；语言是人类最重要的一种交际和思维工具；语言是一种信息传递系统。虽然侧重点不尽相同，但都反映出语言能力是一种综合能力，幼儿语言的发展与其对话交流，情感表达、思维提升、知识经验和社会参与水平是不可分割的。由此可见，幼儿语言课堂不单单是语言活动，更是包含了幼儿表达信息、情感倾诉、思维和社会参与水平全面提升的综合课堂。
关键词： 幼儿教育 ； 语言 ； 新媒体 ； 策略
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关怀理论视域下乡镇中心幼儿园教师专业发展困境与出路
作者： 吕姗
机构： 济源职业技术学院教育艺术系
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
43-44 ，共2页
摘要：关怀理论是观察乡镇中心幼儿园教师专业发展的重要理论基础。现阶段乡镇中心幼儿园教师专业发展存在诸多问题，具体包括：教师缺乏专业信念、教师缺乏扎实的理论知识、缺乏专业技能、教师缺乏专业素养等。按照关怀理论，应当提高乡镇中心幼儿园教师的薪资待遇、重视教师培训以及提升教师专业技能。本文针对关怀理论视域下乡镇中心幼儿园教师专业发展困境与出路进行探究，希望对乡镇中心幼儿园教师有所帮助。
关键词： 关怀理论 ； 乡镇中心幼儿园 ； 教师专业发展 ； 职业认同
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浅谈在幼儿教育中进行游戏教学的研究
作者： 龙承香
机构： 贵州省锦屏县大同乡中心幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
41-42 ，共2页
摘要：小班幼儿阶段是幼儿身心蓬勃发展的重要时期，这个阶段的幼儿对新鲜事物充满强烈的好奇心和求知欲，所以在幼儿教学中，幼儿教师要从幼儿的身心特点和兴趣爱好出发，创新教学策略和教学方法，为幼儿提供更加丰富、充满趣味的教学内容。游戏教育在幼儿教学中的应用，创新了幼儿教学模式，为幼儿教学注入了新的活力，丰富了幼儿的学习体验。
关键词： 小班幼儿 ； 游戏教学 ； 兴趣
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信息技术与幼儿园学科教学的有效整合研究
作者： 刘莉
机构： 望谟县边饶镇中心幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
39-40 ，共2页
摘要：随着教育改革的不断发展，信息技术已经受到了幼儿园教师的广泛应用，信息技术可以最大程度地改善传统教学所带来的弊端，提高教师的教学质量，吸引幼儿的学习兴趣，在互联网技术发展的大背景下，信息技术应用到教学中已经成了必然的趋势，使用信息技术可以有效的培养幼儿的自主探究能力、独立思考能力、自主学习能力。通过信息技术提高让幼儿初次感知外面的世界，扩宽自身的眼界。信息技术具有一定的形象感和立体感，提高教学质量，实现有效教学。
关键词： 信息技术 ； 幼儿园教学 ； 运用策略
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浅谈如何提升幼儿教学中观察能力的策略研究
作者： 李仕云
机构： 海南省澄迈县老城第一幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
37-38 ，共2页
摘要：游戏是幼儿学习和生活中必不可少的一部分，由于幼儿阶段的孩子们并不具备独立认识这个世界的能力，所以老师们需要借助游戏活动的开展来提升孩子们的认知水平，让他们在游戏中学习到更多的知识，同时也能逐渐培养起敏锐的观察能力。儿童游戏包含的种类非常之多，而创造性的游戏就是其中非常重要的一种，在开展创造性游戏的过程当中，儿童不仅能够感受到参与游戏的快乐，更能积累起更加充足的生活经验，提升他们对生活观察力。因此，幼儿老师们一定要重视构建游戏在幼儿教学当中的作用，利用这一方式来提升教学质量，促进幼儿综合素质的全面发展。
关键词： 提升 ； 幼儿 ； 观察能力 ； 培养策略
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幼儿学习品质的养成教育途径
作者： 李兰
机构： 湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县第二幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
35-36 ，共2页
摘要：幼儿在活动过程中存在着一些不良行为习惯、学习习惯、学习态度等，影响了幼儿的日常生活，妨碍幼儿的身心健康成长。教师必须找到合理的解决办法，以培养幼儿良好的习惯。教师可结合幼儿的心理特征开展幼儿教育活动，使其成为幼儿情智教育的重要途径。教师可在幼儿教育活动中引入生活教育、情境教育、游戏教育等，以进一步培养幼儿良好的学习品质，帮助幼儿为之后的学习与生活奠定坚实的基础，进而促进幼儿的全面发展。故基于幼儿教育三个主要素的学习品质养成的基础上展开研究，希望为广大幼儿教育工作者提供一定的借鉴和帮助。
关键词： 幼儿 ； 学习品质 ； 养成教育
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浅谈幼儿园有效开展亲子活动的具体策略
作者： 李柯烨
机构： 云南省机关事务管理局金牛幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
33-34 ，共2页
摘要：亲子活动是幼儿园教学活动的基本方式之一，日常教学活动当中，几乎每学期每个班都在进行亲子活动。因此，教师要充分利用这种亲子活动的优势，对幼儿进行思想上的引导，对幼儿的言谈举止进行规范教育，通过不同活动逐步提高幼儿的各种综合能力，促进幼儿健康快乐地成长。
关键词： 幼儿园 ； 亲子活动 ； 具体策略
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刍议提升幼儿园绘本阅读教学的策略
作者： 李金会
机构： 贵州省六盘水市盘州市盘关镇盘江幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
31-32 ，共2页
摘要：幼儿是孩子成长的关键时期，在参与教学的过程中幼儿教师要制定出合理的教学规划。这其中，让幼儿跟随正确的教育步伐，形成自己发展的良好指引下，也会让幼儿在参与绘本阅读学习领域中感受到阅读学习的意义和精彩。幼儿教师对绘本阅读学习内容重点规划和研究，获得了良好学习指引的过程中，让绘本阅读学习内容变得更加全面和合理。
关键词： 幼儿园 ； 绘本阅读 ； 策略
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浅谈幼儿社会性发展的培养
作者： 高文文
机构： 霸州市第二幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
29-30 ，共2页
摘要：进入幼儿园是幼儿从家庭走向社会的第一步。在幼儿园，孩子们开始在社会上快速发展，《3-6岁幼儿学习与发展指南》指出，幼儿期是人类社会性发展的重要时期。在这一时期，孩子对人、对物、对自己的态度，以及逐渐形成的个性和行为，不仅直接影响到孩子的幸福安康，影响到身心健康，影响到知识、能力和智慧的形成，而且影响到孩子的终身学习，工作和生活。因此，幼儿教师对幼儿社会能力的发展负有不可推卸的责任。探索和实践幼儿的社会性发展应该是每一位幼儿园教师的首要任务。
关键词： 幼儿 ； 社会性发展 ； 实践教学
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探究如何有效开展幼儿园区域活动
作者： 付春利
机构： 贵州省六盘水市盘州市盘关镇盘江幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
27-28 ，共2页
摘要：区域活动是幼儿园教育教学活动的重要组成部分，因其自身具有的氛围轻松、形式灵活多变等特征深受幼儿的喜爱以及幼儿教师的青睐，在培养幼儿各项基本知识和技能以及丰富幼儿教育组织形式方面有着显著的作用[1]。幼儿园如何有效地开展区域活动，将区域活动寓教于乐的价值充分发挥出来是幼儿教师关注的话题。
关键词： 幼儿园 ； 区域活动 ； 策略
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浅探互联网背景下幼儿园家园共育模式的创新
作者： 杜彩莲
机构： 贵州省六盘水市盘州市盘关镇盘江幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
25-26 ，共2页
摘要：互联网环境下，幼儿园家园共育模式的发展迎来了新的契机。幼儿园应当遵循持续性、公平性、开放性和差异性原则，通过合适的网络平台搭建家园共育网络系统，利用网络技术规划家园共育新方案，以此来促进互联网环境下幼儿园家园共育模式的创新发展。
关键词： 幼儿教育 ； 家园共育 ； 合作模式
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浅谈信息技术在幼儿园教育教学中的应用
作者： 陈美
机构： 贵州省晴隆县茶马镇大田中心幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
23-24 ，共2页
摘要：现如今，随着现代信息技术的不断发展，在开展幼儿园教育教学活动时，通过现代信息技术合理、有效地应用，能够推动幼儿园教育教学效果得到更好的提升。本文主要对现代信息技术在幼儿园教育教学中应用的策略与方法展开研究与讨论。
关键词： 信息技术 ； 幼儿园 ； 教育教学 ； 策略
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提高幼儿语言表达能力的有效策略探析
作者： 杨雪梅
机构： 云南省迪庆州维西傈僳族自治县幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
21-22 ，共2页
摘要：语言教育是幼儿园教育的重要组成部分，在促进幼儿发展素养方面起着重要作用。在实施幼儿教育活动的时候，教师要立足语言教育活动的重要性，主动引导幼儿进行语言表达，使幼儿通过体验多样活动，积累语言素材，锻炼语言能力，提升语言素养。基于此，本文着重探究提高幼儿语言表达能力的有效策略，以期为大家提供参考。
关键词： 幼儿 ； 语言表达能力 ； 有效策略
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科学开展户外体育活动促进幼儿全面发展
作者： 岳贝贝
机构： 山西省长治市潞安化工集团王庄煤矿第二幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
20 ，共1页
摘要：幼儿教育作为基础教育的基石，承担着重要的教学责任，旨在促进幼儿身心健康全面发展、启迪智慧和挖掘潜力。体育作为重要的教学内容，必须更新教学理念，增添新型有效的教学内容。户外拓展活动在近年内获得了有效发展，幼儿园积极开展户外体育教学活动有利于提升教学质量。
关键词： 幼儿 ； 户外体育活动 ； 拓展
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论学前教育专业学生的师德建设的重要性
作者： 谢晓鸥
机构： 北京市求实职业学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
19 ，共1页
摘要：师德师风建设是当前学校教育工作的重中之重 , 而学前教育作为基础教育中的基础 , 幼儿教师的质量一定程度上决定着中国教育的质量 , 由此 , 幼儿教师师德师风建设之重要性可见一斑。当前形势下的学前教育 , 应将对幼儿园教师师德师风建设的培养放在首位。
关键词： 学前教育 ； 师德建设 ； 重要性探究
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分析幼儿园种植活动的教育价值
作者： 刘石梅
机构： 湖南省娄底市娄星区直属机关幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
18 ，共1页
摘要：幼儿阶段的学生，对于大自然有一种与生俱来的喜爱和兴趣。因此，幼儿教师在对幼儿进行教学时可以带领幼儿走进大自然，让他们去感受去发现大自然的美。在此过程中，教师可以组织幼儿进行户外种植，以提高他们的动手能力、观察能力和学习能力，为他们以后的学习奠定基础。基于此，本文就分析幼儿园种植活动的教育价值展开探讨。
关键词： 幼儿园 ； 种植活动 ； 教育价值
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浅谈创设教学情境在幼儿园教学中的实践应用
作者： 虎祝林
机构： 威宁自治县大街乡中心幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
17 ，共1页
摘要：幼儿有较强的求知欲和好奇心，运用情境教学，能使幼儿处于一个良好的学习环境中，有利于激发幼儿学习的积极性和主动性，发掘幼儿的潜在能力，促进幼儿思维发展。幼儿活泼好动，要集中他们的课堂注意力，激发他们的学习积极性，教师就要结合幼儿的特点，创设教学情境。
关键词： 幼儿教育 ； 创设情境 ； 教学策略
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提高幼儿园绘本教学有效性的策略研究
作者： 胡雪梅
机构： 七星关区龙场营镇中心幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
16 ，共1页
摘要：绘本教育是对于幼儿而言最有效、最有趣的学前教育方式，可以有效地提高幼儿的表达能力、创造能力、交往能力，培养良好的阅读习惯，帮助其在上学后形成良好的学习习惯。因此，幼儿园教师应当重视提升自身绘本素养，为幼儿提供更好的绘本教育，家庭方面也应当加强与幼儿园的交流，加强对幼儿的关注，共同携手为幼儿创造一个健康成长的家园环境。
关键词： 幼儿园 ； 绘本教学 ； 策略
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