|
指向科学素养培育的高中化学教学的实践探索——以“认识晶体与晶胞”教学为例
|
陆晨刚
|
现代教学
|
学校发展_上海市上海中学
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
依托项目研究全面深化基础教育课程教学改革的区域实践
|
周敏华
|
现代教学
|
专题研究
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
基于“教-学-评”一体化的初中语文跨学科学习
|
陈阳
|
现代教学
|
专题研究
|
2024年19期 |
0 |
1 |
|
|
新课标下初中语文跨学科活动设计与实施——以部编版八年级上第五单元为例
|
许超
|
现代教学
|
专题研究
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
在关键问题导向下提升学生英语阅读思维品质——以《英语(牛津上海版)》8AU3 Reading: Dealing With Trouble一课为例
|
徐惠佳
|
现代教学
|
专题研究
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
核心素养导向下的课堂教学关键问题的实践探索
|
全迅
|
现代教学
|
专题研究
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
抓问题关键促进初中语文教学的改进——基于区域初中语文单元教学关键问题研究案例
|
张红
|
现代教学
|
专题研究
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
区域推进基于课堂教学关键问题的初中教学改进实践研究
|
张海波
严丽
|
现代教学
|
专题研究
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
用心智和格局破解教育教学的关键问题
|
韩艳梅
|
现代教学
|
卷首
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
感谢你,折翼的天使
|
季秋菊
|
现代教学
|
班主任育人故事
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
“名媛”重塑之路
|
赵茹
|
现代教学
|
班主任育人故事
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
平凡英雄的觉醒
|
崔璀
|
现代教学
|
班主任育人故事
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
“第一桶金”不止60万
|
钱佳慧
|
现代教学
|
班主任育人故事
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
“小太阳”诞生记
|
雷臻
|
现代教学
|
班主任育人故事
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
班级视域下中职劳动教育初探
|
魏海峰
|
现代教学
|
家校社协同育人
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
家校共育视角下初中家庭劳动项目的开发与实践——以上海市澧溪中学“四季主题”劳动实践项目为例
|
张旭平
孙沁
|
现代教学
|
家校社协同育人
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
弘扬工匠精神 锻造技能人才——中职学生工匠精神培育的实践探索
|
李艳
|
现代教学
|
学校管理与文化
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
厚植“大树精神” 培育时代新人——上海市崇明区大新中学“树文化”教育的实践与思考
|
沈霞
龚水康
|
现代教学
|
学校管理与文化
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
打造学校文化建设品牌,推进中职校教育高质量发展
|
王春兰
毛燕
凌洪兴
|
现代教学
|
学校管理与文化
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
运用积极赋义增强学生耐挫力的教学实践——以“奏响生命的乐章”一课为例
|
褚琛婷
黄莉莉
|
现代教学
|
心理健康与生涯发展
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|