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小学语文文言文延伸式阅读教学探究
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马宇萍
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年11期 |
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核心素养导向下的小学中低年级山水田园诗教学
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陈静瑜
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年11期 |
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初中古诗文“想象—体悟”式互动课堂的实践研究
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肖瑶
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年11期 |
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用比较思维进行《红楼梦》整本书阅读——以《红楼梦》中三次元宵的比较阅读为例
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苏红香
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年11期 |
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谈教材情境图在小学低年级语文阅读教学中的巧用
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邓思烨
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年11期 |
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信息技术赋能道德与法治生态课堂
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刘思雯
姜兰波
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年11期 |
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区域“红色资源”融入青少年校外摄影活动的实践探索
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谢雨滋
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现代教学
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立德树人
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2024年11期 |
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校家社协同视域下的少先队劳动教育实践研究
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沈殷
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现代教学
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立德树人
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2024年11期 |
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从教材内容出发的教学组织与精神培育——以“中华优秀传统文化的内涵与特点”教学为例
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吴国章
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现代教学
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名师示范
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2024年11期 |
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数字化工具在小学自然科学课堂教学中的应用
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罗婧
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年11期 |
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以多元学习数据分析优化教学策略的研究与实践——以小学数学“周长”一课为例
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王若愚
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年11期 |
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数字化转型背景下整本书阅读策略探究
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潘红
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年11期 |
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智能技术融入体育课堂——以智能运动手环为例的教学模式探索
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周德奉
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年11期 |
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信息技术融入小学体育课堂的实践研究
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王佳丽
瞿伟华
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年11期 |
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小学体育课堂中AI智能交互技术的应用
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孙靓
汤亮
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年11期 |
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“五育并举”引领下学校育人工作的逻辑推进、价值导向与实践路径
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徐翔
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现代教学
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学校发展_同济大学附属新江湾城实验学校
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2024年11期 |
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技术赋能课堂 践行学科育人
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陈媛琳
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现代教学
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学校发展_上海市闵行区中心小学
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2024年11期 |
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运用“智慧纸笔” 探索精准教学
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汤雪景
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现代教学
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学校发展_上海市闵行区中心小学
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2024年11期 |
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双维循证教研 提升“敏乐”课堂精准教学成效
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郑莹莹
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现代教学
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学校发展_上海市闵行区中心小学
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2024年11期 |
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数据驱动精准教学 技术赋能“敏乐”课堂
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金建芳
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现代教学
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学校发展_上海市闵行区中心小学
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2024年11期 |
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