基于产教深度融合的高职院校“双师型”教师队伍建设路径研究
蒋玲萍
本研究基于职业教育现代化与“双师型”教师队伍建设与发展的研究背景下,简单分析了当前“双师型”教师队伍建设存在的一些问题,基于此,探寻有助于产教深度融合的高职院校“双师型”教师队伍建设路径。
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