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把机器人小车升级为无人驾驶小车

谢作如 王海涛

温州科技高级中学 上海人工智能实验室

问题提出智慧交通是人工智能应用的一个重要场景,无人驾驶则是一种利用各种传感器、控制系统和人工智能算法实现对汽车自主控制的技术,是智慧交通的核心技术。在中小学开设无人驾驶课程,让机械结构、智能控制和深度学习等技术融合起来,是一门很有价值的跨学科课程。但无人驾驶课程开设难度较大,除了对授课教师要求较高外,还需要一系列硬件支持,比如内置支持模型推理能力芯片的小车价格往往达数千元。
【栏 目】 新技能
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中国科技教育》2024年03期 第56-57页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]谢作如,王海涛,. 把机器人小车升级为无人驾驶小车[J]. 中国科技教育 . 2025(03): 56-57.

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《把机器人小车升级为无人驾驶小车》

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