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电商背景下商业摄影课程实践教学模式探索

王琳 唐梦瑶

（郑州科技学院 河南郑州 450000）

随着互联网技术的不断普及，电子商务得到了迅猛发展，商业摄影以其直观性赋予了商品吸引力，成为了电商领域的宠儿。目前商业摄影课程出现了教、学、做脱节的现象，导致学生实践动手能力弱，不能灵活的运用摄影知识解决实际问题。为使学生更好的提升商业摄影水平，商业摄影课程应紧跟新一轮科技革命和产业变革新趋势，对原有实践教学项目进行升级改造，实践教学模式进行探索，不断优化课程，引领学生创新能力、实践能力提升。
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【栏　目】 艺术教育
【分　类】
【关键词】 商业摄影 ; 电子商务 ; 项目驱动教学法
【出　处】 《鞋类工艺与设计》2021年09期 第37-38+59页 （共3页）

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鞋类工艺与设计（2021年09期）

导出/参考文献
[1]王琳，唐梦瑶. 电商背景下商业摄影课程实践教学模式探索[J]. 鞋类工艺与设计 . 2021(09): 37-38+59.

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