课程思政背景下高校党建育人工作路径探索
荣琦
基于“课程思政”背景下,对高效党建育人工作路径展开更深层次的探索具有重要作用。高校教工党支部应该积极展现党支部所具有的功能性,从加强教师思政教学水平的层面着手,积极强化教师育人思想与能力,以此达到育人目标。
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赣B2-20210313
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