中学生数理化(学习研究)

获奖刊
最新期刊:2022年08期 最新更新时间:2022-10-25
文献量:137 下载量:1 引用量:83
主管单位:河南教育报刊社 主办单位:河南教育报刊社 语种:中文 国内刊号:CN41-1099/O 国际刊号:ISSN1001-6953 邮发代号:36-308
征稿条件
论文检查重复率: “关键词”要求: “摘要”要求: 投稿字数限制:
期刊简介
本刊是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精心创造“让老师省心、家长放心、学生开心”的精神食粮,融知识性、科学性、趣味性、新颖性、实用性于一体,深受老师和学生喜爱。
期刊文献
推荐文章 期刊模板 征稿要求
高中数学学习中学习评价的必要性 作者:贺启飞 期数:2022年08期
数学函数在高中化学中的应用 作者:宋清申;谢亚茹;胡荣;李晓玉;闪保国;孙静毅 期数:2022年08期
HPM视角下的“角平分线”学习 作者:宋长勇 期数:2021年06期
“导学互动”模式对数学学习的影响研究 作者:王顺斌 期数:2021年06期
转变数学学习模式,提高课堂学习效率 作者:王晓强 期数:2021年06期
基于核心素养的普通高中物理实验学习路径探析 作者:杨丽 期数:2021年06期
核心素养下圆锥曲线学习策略分析 作者:胡元元 期数:2021年06期
创新高中物理实验提升学科核心素养 作者:孙跃玲;张宇;陈启超 期数:2022年08期
如何利用实践性课堂学习促进学生学科核心素养的形成 作者:宋艳丽 期数:2022年08期

---暂无内容---

---暂无内容---

相同研究领域期刊

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知