期刊检索丨全科互知-中小学一站式科研辅导

主管单位：中华人民共和国教育部主办单位：人民教育出版社 1000-0186 11-1278/G4

期刊简介：初、中等教育专业刊物。其宗旨是推动中小学课程。教材和教法的理论研究，总结和交流改革中小学课程及各科教材教法的经验，探讨教学理论与教学规律。主要内容有:课程教学研究、教学改革、教学方法、国内外教育改革动态、教材建设、师范院校课程设置等。读者对象为广大中小学教师、教育科研工作者及师范院校师生。

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文献量：255

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62 中小学课堂教学研究

AMI入库期刊

主管单位：广西出版传媒集团有限公司主办单位：广西教育出版社有限公司 2096-1421 45-1400/G4

期刊简介：《中小学课堂教学研究》（月刊）创刊于2016年，为经国家新闻出版广电总局批准，广西出版传媒集团有限公司主管，广西教育出版社有限公司主办、出版的教育类期刊。办刊宗旨为：刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验，服务教师队伍建设，提高课堂教学质量，推动基础教育发展。主要栏目：课堂评论、课堂研究、课堂聚焦、课堂撷英、课堂新探、课堂反思、课堂内外等。

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文献量：739

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63 中学生数理化(高考理化)

获奖刊

主管单位：河南教育报刊社主办单位：河南教育报刊社 1001-6953 CN41-1099/O

期刊简介：《中学生数理化（高中版）》创刊于1981年10月，是由河南教育报刊社主管、主办的以高中学生为读者对象的自然科学期刊，刊号为CN41-1009/O，16开，月刊，期定价6元。封面字题为华罗庚，中国数学会、中国物理学会、中国化学会为顾问单位，荣获第三届国家期刊奖提名奖，蝉联河南省自然科学期刊二十佳，连续多年评为河南省一级期刊。

影响因子：0

文献量：445

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64 中学生数理化(高考数学)

获奖刊

主管单位：河南教育报刊社主办单位：河南教育报刊社 1001-6953 CN41-1099/O

期刊简介：《中学生数理化（高中版）》创刊于1981年10月，是由河南教育报刊社主管、主办的以高中学生为读者对象的自然科学期刊，刊号为CN41-1009/O，16开，月刊，期定价6元。封面字题为华罗庚，中国数学会、中国物理学会、中国化学会为顾问单位，荣获第三届国家期刊奖提名奖，蝉联河南省自然科学期刊二十佳，连续多年评为河南省一级期刊。

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文献量：660

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65 中学生数理化(高二数学)

获奖刊

主管单位：河南教育报刊社主办单位：河南教育报刊社 1001-6953 CN41-1099/O

期刊简介：《中学生数理化（高中版）》创刊于1981年10月，是由河南教育报刊社主管、主办的以高中学生为读者对象的自然科学期刊，刊号为CN41-1009/O，16开，月刊，期定价6元。封面字题为华罗庚，中国数学会、中国物理学会、中国化学会为顾问单位，荣获第三届国家期刊奖提名奖，蝉联河南省自然科学期刊二十佳，连续多年评为河南省一级期刊。

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文献量：523

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66 中学生数理化(高一数学)

获奖刊

主管单位：河南教育报刊社主办单位：河南教育报刊社 1001-6953 CN41-1099/O

期刊简介：《中学生数理化（高中版）》创刊于1981年10月，是由河南教育报刊社主管、主办的以高中学生为读者对象的自然科学期刊，刊号为CN41-1009/O，16开，月刊，期定价6元。封面字题为华罗庚，中国数学会、中国物理学会、中国化学会为顾问单位，荣获第三届国家期刊奖提名奖，蝉联河南省自然科学期刊二十佳，连续多年评为河南省一级期刊。

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文献量：828

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67 课程教材教学研究(上半月刊)

主管单位：云南省教育厅主办单位：云南教育报刊社；云南师范大学 1003-8787 53-1149/G4

期刊简介：《课程教材教学研究》是云南省教育科学研究院、云南师范大学主办的期刊。该期刊本着为教育教学服务的思想，致力于研究基础教育发展与改革的实践问题，及时反映教育教学改革与科研的成果。

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文献量：220

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68 教学月刊小学版

主管单位：浙江外国语学院主办单位：浙江外国语学院 ISSN1671-704X CN33-1280/G4

期刊简介：《教学月刊小学版》是一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来，一直深受广大读者的欢迎和喜爱，质量不断提高，发行量稳步上升，被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年位居同类杂志前茅。为进一步发挥刊物的品牌优势，从2010年始实行了全面改版，由原来的综合办刊改为分科办刊，目前有《教学月刊小学版（语文）》、《教学月刊小学版（数学）》、《教学月刊小学版（综合）》三个版本。改版后期刊进一步贴近了一线教学实际，质量和发行量得到显著提升，在业界产生了广泛影响。

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69 河北教育

主管单位：河北省教育厅主办单位：河北省教育宣传中心 ISSN1004-6208 CN13-1036/G4

期刊简介：宣传党和政府关于教育的方针政策,传播科学的教育思想和教学方法,提供教学参考资料,为教师提高思想和业务水平,丰富和活跃生活服务。

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70 甘肃教育研究

主管单位：读者出版传媒股份有限公司主办单位：读者出版传媒股份有限公司 ISSN2096-9937 CN62-1221/G4

期刊简介：甘肃教育研究杂志旨在聚焦前沿教学成果，介绍国际国内教育改革情况，传播优秀教育工作者的先进理念、成功经验和科学方法，反映教师群体真切心声，助力提高广大教师的教育教学水平，为办好人民满意的教育、加快推进教育现代化、建设教育强国贡献更多“读者”力量。

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71 东方少年·阅读与作文

主管单位：北京市文学艺术界联合会主办单位：北京文学期刊中心 ISSN1002-4727 CN11-1760/I

期刊简介：《阅读与作文》是适合小学中高年级学生阅读的作文指导、文摘欣赏类杂志，对快速提高作文写作水平、读书思考能力有显著帮助。

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72 东方少年·布老虎画刊

主管单位：北京市文学艺术界联合会主办单位：北京文学期刊中心 ISSN1002-4727 CN11-1760/I

期刊简介：《布老虎画刊》是适合在家长辅导下学龄前儿童及小学低年级学生阅读的幼儿画刊类杂志，有拼音标注，通过故事等方式培养孩子正确的观念、习惯及性格。

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73 新课程评论

主管单位：中南出版传媒集团主办单位：湖南人民出版社；湖南省新教材有限责任公司 ISSN2096-1324 CN43-1530/G4

期刊简介：新课程评论是湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司主办的一本学术期刊，主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2016年创刊，目前已被上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏等知名数据库收录，是中南出版传媒集团主管的学术期刊。新课程评论为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。

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74 教育实践与研究

主管单位：河北省教育厅主办单位：河北省教育科学研究院 ISSN1009-010X CN13-1259/G4

期刊简介：《教育实践与研究》于1979年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：13-1259/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《教育实践与研究》读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

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75 湖南教育

主管单位：湖南出版投资控股集团有限公司主办单位：湖南教育报刊集团有限公司 ISSN1000-7644 CN43-1034/G4

期刊简介：《湖南教育》，交流和宣传湖南省各地的教育教学经验，报道湖南省教育教学第一线的先进人物和优秀事迹。

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76 湖北教育

主管单位：长江出版传媒股份有限公司主办单位：湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 ISSN1003-4390 CN42-1033/G4

期刊简介：《湖北教育》创刊于 1949年12月。立足湖北，面向全国，读者包括各级教育行政管理干部、广大教师及教学研究人员；以全面贯彻党的教育方针，服务“科技兴国”战略，推动教育教学改革和发展，大力推进素质教育为宗旨；以传递教育教学信息，关注教育教学改革，颂扬先进典型，展示老师风貌，服务课堂教学，推动教育创新为主要宣传内容；以出精品、创特色、贴近实际、服务一流为追求目标。经过六十多年的探索创新，《湖北教育》已成为湖北省优秀期刊，进入全国期刊方阵，是一份在中国教育期刊群落中影响较大、发行量较大的中文核心期刊。

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77 发明与创新

主管单位：湖南省科学技术厅主办单位：湖南省科学技术信息研究所 ISSN1672-0954 CN43-1401/N

期刊简介：《发明与创新》始终坚持办刊宗旨和正确的舆论导向，认真执行党的基本路线和新闻出版政策，为宣传我国的科技发明事业，提高广大群众的创新意识，推动群众性的发明创造活动，促进精神文明建设和物质文明建设作出了积极贡献，多次受到宣传出版部门和上级领导的肯定和表扬，也得到了社会各界的好评和广大读者的欢迎。在由中宣部、国家科委、国家新闻出版署联合组织的首届全国科技期刊评比中被评为全国优秀期刊，在历次湖南省组织的科技期刊评比中，均被评为优秀期刊一等奖；核定为一级期刊。

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78 福建中学数学

主管单位：福建师范大学主办单位：福建师范大学数学与统计学院；福建省数学学会 2096-6784 35-1084/O1

期刊简介：《福建中学数学》杂志全面展示初等数学教育教学研究的新成果，介绍初等数学教育教学改革的新经验，扎扎实实地为初等数学教育的改革与发展作贡献，被誉为“学生的良师、教师的益友”。

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79 地理教育

主管单位：重庆市教育委员会主办单位：重庆师范大学 ISSN1005-5207 CN50-1089/K

期刊简介：地理教育（geographical education）是指有关地理学知识及能力的专业培训和大众普及。

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80 福建基础教育研究

主管单位：福建教育学院主办单位：福建教育学院 ISSN1674-5582 CN35-1298/G4

期刊简介：《福建基础教育研究》（月刊）创刊于2009年，是由福建教育学院主办的正式期刊。全年中学8期，小学4期，每季度第一期为中学文科教育教学；第二期为理科教育教学；第三期为小学教育教学。《福建基础教育研究》以“为基础教育改革发展服务，为提升教师队伍素质服务，为海峡西岸经济区建设服务”宗旨，致力于搭建了解福建基础教育的重要窗口，建立沟通省市县三级教师进修院校、中小学重要平台；培养闽派特色名师名校，推荐闽派特色教育教学经验，弘扬闽派基础教育，打造福建基础教育名片。

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