首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

学术动态

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	“设计花坛”跨学科教学探索	李聪	湖北教育(教育教学)	实践_教育观察	2025年05期	0	0
	“农耕运动会”跨学科项目设计与实施	方蓉边骆彬	湖北教育(教育教学)	实践_教育观察	2025年05期	0	0
	民族传统体育项目“打莲湘”融入大课间活动	方蓉	湖北教育(教育教学)	实践_言文行远透析比较阅读	2024年01期	0	0

“设计花坛”跨学科教学探索

作者：李聪

机构：武汉经济技术开发区军山小学

期刊《湖北教育(教育教学)》

2025年05期

36-37 ，共2页

摘要：“设计花坛”项目将数学、劳动与艺术学科紧密结合，引导学生在参与项目实践的过程中调动各学科知识解决实际问题，进而内化知识，提升能力，增强核心素养。一、梳理项目涉及的学科内容“设计花坛”项目主要涉及数学、劳动与艺术学科内容。数学学科涉及几何图形测量与计算及数据统计分析等知识技能。测量与计算实践活动具体包括实地测量花坛场地长、宽、高（考虑地形起伏），并根据实际尺寸，运用比例尺知识绘制设计图。

被引数：0

“农耕运动会”跨学科项目设计与实施

作者：方蓉边骆彬

机构：武汉经济技术开发区军山小学

期刊《湖北教育(教育教学)》

2025年05期

34-35 ，共2页

摘要：为推动教育创新发展，武汉经济技术开发区军山小学开发并实施“农耕运动会”与“设计花坛”跨学科学习项目。“农耕运动会”融合体育与劳动教育，让学生在播种、收割模拟赛中体会劳作的艰辛，增强体质。“设计花坛”将数学、劳动、艺术知识串联，从面积测算到植物搭配，全方位发展学生思维。这些项目打破学科壁垒，以实践为桥梁，助力学生把书本知识转化为生活技能，提升综合素养。

被引数：0

民族传统体育项目“打莲湘”融入大课间活动

作者：方蓉

机构：武汉经济技术开发区军山小学

期刊《湖北教育(教育教学)》

2024年01期

76 ，共1页

摘要：“打莲湘”是一种传统的民俗舞蹈，表演时，表演者手执莲湘（长约80厘米的竹棍）做各种舞蹈动作，击打身体各个部位。道具竹棍两端穿孔系上铜钱，装饰有彩带，击打时会发出有节奏的响声。军山地区的莲湘打法有别于其他地方，具有动作简单、伴奏通俗、表演形式灵活多样、表演服饰民俗气息浓郁等特点。学校将有军山本地特色的“打莲湘”融入大课间活动中，不仅帮助学生锻炼了身体，还增进了学生对家乡的了解与热爱。锁定目标，确定方案。学校组织专班人员查阅大量文献资料，走访民间艺人和莲湘爱好者后，

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知