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推进爱国主义教育走深走实
陈蕾蕾
陕西教育(综合版)
深度_本期策划·“爱国三问”的三秦应答_校园实践
2024年10期
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品经典西游 悟教育之道
丁曼
陕西教育(综合版)
文化_月读日知
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聚焦课程领导力 赋能学校新生态
孙斌斌
陕西教育(综合版)
深度_革新探索
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推进爱国主义教育走深走实
作者:
陈蕾蕾
机构:
陕西省渭南市第一小学
期刊
《陕西教育(综合版)》
2024年10期
20 ,共1页
摘要:今年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施。渭南市第一小学在传统活动的基础上,又创新性地实施了多种举措,使得爱国主义教育更加走深走实,爱国的种子在学子们的心中扎根生长。一、将爱国主义教育全面融入课程体系学校始终将爱国主义融入“成就课程”体系,融入国家课程和校本课程中,将爱国主义教育贯穿在学校教育全过程。上好爱国主义教育大课。每学期的开学第一课,学校会邀请英雄人物、劳动模范、青年榜样走进校园,和学生一起升国旗、唱国歌,讲述祖国发展的历程、新时代的伟大成就和英雄模范人物的故事,旨在激发全体师生的爱国情。一堂堂生动鲜活的爱国主义大课,让全体师生对党和国家深沉的爱内化于心、外化于行。
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品经典西游 悟教育之道
作者:
丁曼
机构:
陕西省渭南市第一小学
期刊
《陕西教育(综合版)》
2024年03期
62 ,共1页
摘要:混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见;自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨;覆载群生仰至仁,发明万物皆成善;欲知造化会元功,须看西游释厄传。一首蕴藏无限玄机,道出无尽智慧的开篇诗,拉开了西游故事的序幕。《西游记》是我国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作品充满丰富的艺术想象力和深刻的思想内涵,同时也是内容齐全且行之有效的教育秘籍,对现代教育具有很强的指导意义和启示。
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聚焦课程领导力 赋能学校新生态
作者:
孙斌斌
机构:
陕西省渭南市第一小学
期刊
《陕西教育(综合版)》
2024年03期
27-28+2 ,共3页
摘要:课程领导力是学校根据育人目标进行课程建设,以全面提升学校教育质量的能力,即校长带领教师认识课程、开发课程、实施课程及评价、研究课程,进而依托课程培育与发展学生核心素养的系统能力。提升课程领导力是学校内涵发展的客观需要,也是促进学生个性化发展的必然要求。渭南市第一小学始终将课程建设作为办学理念的落脚点和师生发展的着力点,在实践中不断探索课程育人新路径,赋能学校发展新生态。
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