| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 构建悬疑情境 强化学科实践 | 凌斌 方玲 | 中学历史教学参考 | 课堂教学实践_走进课堂 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 构境·释疑·迁移——基于“图说”的初中历史项目化设计与实施 | 方玲 凌斌 | 中学历史教学参考 | 教学实践研究_说学论教 | 2024年04期 | 0 | 0 |
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