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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	绿色种植小切口学科融合大视野——黄石市墨斗山学校劳动教育创新实施举措	向萍	湖北教育(教育教学)	实践_教育观察	2024年08期	0	0
	全域旅游视角下遵义红色旅游发展路径研究	向萍萍	文渊·中学版	理论研究	2021年02期	716	0

绿色种植小切口学科融合大视野——黄石市墨斗山学校劳动教育创新实施举措

作者：向萍

机构：黄石市墨斗山学校

期刊《湖北教育(教育教学)》

2024年08期

32-33 ，共2页

摘要：为促进学科融合，提升学生综合素养，黄石市墨斗山学校基于自主创建的“快乐农场”劳动实践基地，立足绿色种植小切口，整合劳动教育资源，创新劳动教育形式，统筹设计了一系列劳动跨学科学习活动，完善了学校劳动校本课程体系。一、发挥数学才能，自主设计种植方案小学阶段的很多数学知识源于生产劳动，这些数学知识可以指导劳动实践。基于此，学校在校园多处边角位置规划了种植劳动实践用地，并向全校学生征集种植规划方案，鼓励学生积极参与地块丈量与分配、选择植物、购买种子等活动，引导学生运用数学知识解决实际问题，在劳动体验中积累数学活动经验，体会数学的应用价值。

被引数：0

全域旅游视角下遵义红色旅游发展路径研究

作者：向萍萍

机构：贵州师范学院

期刊《文渊·中学版》

2021年02期

375-376 ，共2页

摘要：随着大众旅游时代的到来，区域旅游竞争日趋激烈，整合旅游资源打造全域旅游新业态，是破除旅游产业同质化发展，增强旅游产业发展内生动力和打造区域旅游品牌的重要途径。本文首先阐述了全域旅游对区域旅游发展的重要意义，进而分析遵义红色旅游在全域旅游发展中遇到的问题，以及提出解决对策，从而探讨全域旅游视角下遵义“红色旅游+”转型升级发展的现实意义。

关键词：全域旅游；遵义；红色旅游

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