| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 追溯，在神话的天地中——四年级上册《民间文学里的中国·神话故事》整本书阅读活动设计与点评 | 吴诗清 闫学 | 语文教学通讯 | 课堂·教学_备课 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 手脑并用,实现童诗里的创造——一上《两件宝》教学及点评 | 吴诗清 薛法根 | 小学教学设计 | 修订版教材解读及教学建议 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
| 任务驱动 情境创设 融入游戏——一下《语文园地八》(第一课时)教学 | 吴诗清 | 小学教学设计 | “语言积累与梳理”学习任务群 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 单元学习任务驱动下单篇教学的重构——五下《青山处处埋忠骨》教学 | 吴诗清 | 小学教学设计 | “跨学科学习”学习任务群 | 2024年07期 | 0 | 0 |
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