首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到2条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	在“浸润”中推进新时代学校美育高质量发展	江涌	人民教育	特别关注_全面实施学校美育浸润行动一周年（上）	2024年23期	0	0
	以“双新”实施推动省域普通高中高质量发展	江涌	人民教育	特别关注_普通高中“双新”实施国家级示范区示范校建设成果	2024年05期	0	0

在“浸润”中推进新时代学校美育高质量发展

作者：江涌

机构：江苏省教育厅

期刊《人民教育》

2024年23期

45-47 ，共3页

摘要：近年来，江苏省深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和教育部印发的《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》(简称《通知》)的部署要求，坚持“五育并举”，加强顶层设计，推动改革创新，把学校美育摆在高标准建设教育强省和办好人民满意的教育的重要位置，纳入各级各类学校落实立德树人根本任务全过程，以美育人、以美化人、以美培元，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

被引数：0

以“双新”实施推动省域普通高中高质量发展

作者：江涌

机构：江苏省教育厅

期刊《人民教育》

2024年05期

65-68 ，共4页

摘要：《普通高中课程方案和课程标准(2017年版2020年修订)》在转变育人方式、优化育人过程、全面落实立德树人根本任务方面,确立了改革方向和实现路径,提出了更高目标更高要求。为实现新目标、应对新挑战,2020年教育部采取试点先行、逐步推广、全面推进的改革策略,在全国开展普通高中新课程新教材实施国家级示范区示范校建设。在这个过程中,江苏省坚持把“双新”实施作为实现高质量发展的核心和关键,自觉增强统筹意识、引领意识、服务意识,提高普通高中“双新”实施的系统部署水平、过程建设水平和服务水平,努力书写普通高中高质量发展的江苏答卷。

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知