| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 注重整体建构 培养模型意识——以《植树问题》教学为例 | 马妍妍 | 小学教学设计 | 本期关注 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| 新型农村金融机构可持续发展的探讨 | 马妍妍 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2020年04期 | 696 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用