首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

学术动态

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

笔记——课堂教学非常重要一环——兼谈室内空间艺术设计与施工课程的教学

刘芊

上课认真做笔记，应该是教师，尤其是学生学习的优良传统。督促和教会学生做笔记，要说是课堂教学极端重要一环。 (共1页)

~~ 试读结束 ~~

全文下载 0.5 元

下一篇：浅谈班主任工作中抓实安全教育的策略

相关文章

成系列的知识体系在教学中的运用——兼谈居室空间艺术课程教学

经济新常态发展对我国金融经济的影响

商业2.0·市场与监管

一位诗人隐者的家国情怀

我国绿色土地储备制度研究

爱情婚姻家庭

研究当前初中语文阅读教学中存在的问题及对策

如何做好初高中物理学习衔接

中学生数理化·学习研究

质量控制在血液透析护理管理中的应用效果分析

中国保健营养

刘佳丽；郭晨跃；张静：

二十年来我国中学理科课程跨学科研究现状及展望

中小学课堂教学研究

浅议如何上好小学语文复习课

爱情婚姻家庭·上旬

真情（2021年05期）

￥6.00

目录

文苑雅香丨关心、了解、尊重学生

文苑雅香丨快乐学成语

文苑雅香丨你是我心中永远闪耀的星

文苑雅香丨浅谈“无用之用”之于玉雕山子中的制作之道

文苑雅香丨朱自清散文之美——以《背影》为例

文苑雅香丨浅析《说文》马部字

文苑雅香丨生活工具主义之教育

文苑雅香丨孟子性善论思想的当代价值

文苑雅香丨职场之另类江湖

文苑雅香丨快乐学成语

幼儿教育丨幼儿课程游戏化和区域活动结合方式研究

幼儿教育丨音乐游戏中培养幼儿合作能力的实施路径

幼儿教育丨幼儿“人来疯”现象及其教育策略

幼儿教育丨如何提高牧区幼儿园环境建设与教学管理水平

幼儿教育丨积极心理学视角下幼儿心理素质的培养方式

幼儿教育丨浅谈大班幼儿花样跳绳活动开展的指导策略

幼儿教育丨浅析幼儿吮吸手指的原因和矫正方法

幼儿教育丨关于大班幼儿“前识字”兴趣的培养

幼儿教育丨绳变万化　创意无限——大班幼儿区域活动创意玩绳的实践与策略

幼儿教育丨试论如何将游戏更好的应用到学前教育教学中

幼儿教育丨浅析幼儿园教学中游戏教学的应用策略

幼儿教育丨幼儿园开展户外游戏活动的组织实施

幼儿教育丨浅谈幼儿园数学教育的生活化教学

幼儿教育丨幼儿园园外课程资源的开发措施分析

幼儿教育丨大班幼儿开展绳类游戏活动的探索与思考

幼儿教育丨班班通在幼儿园主题游戏中的运用

幼儿教育丨试论幼儿园学前教育中游戏教学的创新策略

幼儿教育丨为儿童真实发展——幼儿园绘本教学的思考

幼儿教育丨幼儿园大班绳类编织区域活动的探究及实践策略

幼儿教育丨浅谈幼儿园绳类游戏的探索

幼儿教育丨充分发挥生日树活动教育价值的实践探索

幼儿教育丨浅谈大班绳艺编织区域活动的有效开展

幼儿教育丨幼儿园语言教学中如何提升幼儿语言能力

幼儿教育丨促进幼儿和谐发展，注重幼儿一日生活

基础教育丨浅谈新时期下的初中班主任班级管理

基础教育丨小学数学中高段教学中渗透“证券”启蒙教育的实践研究

基础教育丨小议初中数学生活化教学模式的构建

基础教育丨议高中地理提高教学质量的方法

基础教育丨 “小组合作学习”对初中八年级英语教学效果的影响研究

基础教育丨浅谈高中英语教育中学生人文主义素质的培养

基础教育丨浅谈青少年篮球训练中兴趣引导法的应用战略

基础教育丨探究小学数学教育中如何构建说理课堂以促进学生的深度学习

基础教育丨丰富高中英语单词教学策略

基础教育丨小学信息技术教育中如何提高教学评价的有效性之我见

基础教育丨在小学音乐教学中如何培养学生的音乐兴趣

基础教育丨关于小学数学有效教学方法的探讨

基础教育丨浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用

基础教育丨新媒体时代提高小学生数学阅读理解能力的策略研究

基础教育丨初中英语教学中合作学习的有效应用策略

基础教育丨浅析初中物理教学中学生创新能力培养

基础教育丨谈小学数学小组合作学习

基础教育丨初中英语写作教学中思维导图的应用研究

基础教育丨提高小学体育教学质量的创新策略探析

基础教育丨部编版新教材教学心得

基础教育丨谈谈小学数学教学中的“先学后教，当堂训练”

基础教育丨小学低年级美术想象力的培养研究

基础教育丨初中数学微探究活动中的问题与思考

基础教育丨试论初中英语教育中微课的有效应用

基础教育丨浅谈美术欣赏教学中新媒体融合的优势

基础教育丨浅谈如何培养小学低年级学生的写字习惯

基础教育丨抓好意识形态工作，实现思想价值引领

基础教育丨浅析小学数学教学中易错题的技巧性教学

基础教育丨浅析拓展训练在高中体育教学中的应用

基础教育丨试论如何在初中数学教学中培养学生的创造性思维

基础教育丨小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练探究

基础教育丨合作学习模式在初中数学教学中的应用

基础教育丨初中英语语法教学开展研究

基础教育丨浅析初中英语阅读教学与写作教学的结合策略

基础教育丨多元文化在高中音乐鉴赏教学中的应用分析

基础教育丨初中英语教学中合作学习的运用策略

基础教育丨基于学科素养培育的讲评课教学初探

基础教育丨农村小学作文生活化教学

基础教育丨初中生物学生创新思维的培养之我见

基础教育丨 “互联网+”视角下的小学数学教学探究

基础教育丨试论如何让农村小学英语课堂“活”起来

基础教育丨试论如何在高中数学教学中培养学生的抽象能力

基础教育丨小学科学角色体验式探究任务设计

基础教育丨高中英语教学中实现口语教学目标的方法分享

基础教育丨小学美术教学中如何培养学生的动手能力分析

基础教育丨小学数学教学中新课导入的有效方法

基础教育丨试论当前初中英语教学中存在的问题与应对策略

基础教育丨关于小学数学综合实践活动课的创新探索

基础教育丨中小学各学科美育资源开发与整合运用

基础教育丨初中数学微课教学的具体对策

基础教育丨生活化理念在小学数学教学中的应用

基础教育丨基于微课的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用

基础教育丨小学高年级作文模块化教学

基础教育丨化学教学资源的有效开发与整合研究

基础教育丨怎样提高农村小学生的阅读能力

基础教育丨高中数学核心素养在“问题——互动”教学中的培育

基础教育丨浅谈在家庭教育中父母溺爱孩子的成因及对策研究

基础教育丨浅谈农村小学数学教学中情境教学法的运用

基础教育丨小学英语阅读教学策略探究

基础教育丨小学生身体素质现状——以易地扶贫搬迁户学生为例

基础教育丨浅析农村寄宿制小学数学学困生形成的原因及转化方法

基础教育丨演示实验在初中化学教学的应用策略

基础教育丨初中英语写作技巧与教学指导分析

基础教育丨初中英语教学中如何构建良好的师生关系之我见

基础教育丨探析小学音乐教学现状及解决对策

基础教育丨浅析小学班主任如何在班级管理中实现有效的沟通

基础教育丨浅析如何优化初中英语写作教学

基础教育丨浅谈小学教学中的合作教学法

基础教育丨试分析启发式教学法在高中生物教学中的运用

基础教育丨探讨小学音乐教育中如何培养学生的审美素养

基础教育丨小学生的惰性心理分析及纠正

基础教育丨浅谈如何提高初中生学习数学的兴趣

基础教育丨小学体育教学中激发学生学习兴趣的策略

基础教育丨议小学数学教学中培养学生良好学习习惯的策略

基础教育丨议初中数学教学中如何落实新课改目标

基础教育丨谈初中班主任做好学生管理工作的策略

基础教育丨谈如何构建开放化的小学数学教学

基础教育丨刍议初中班主任优化班级管理工作的方法

基础教育丨浅谈对初中学生英语阅读核心素养的培养

基础教育丨例谈基于核心素养目标的初中英语小组活动设计

基础教育丨浅谈如何高效开展小学美术教学活动

基础教育丨苗族水鼓舞渗透到初中校园文化教学的实践与研究——以剑河县南哨中学为例

基础教育丨高中数学解题思维能力的训练与培养

语文教育丨简析如何提高初中语文课堂教学的有效性

语文教育丨简析小学语文课堂中微课教学的运用

语文教育丨小学五年级语文第九册《圆明园的毁灭》教学设计

语文教育丨浅谈初中语文课堂中合作学习的运用

语文教育丨试论初中语文群文阅读的开展

语文教育丨简析初中语文课堂教学改革的实施

语文教育丨浅谈高中生语文学习兴趣的培养

语文教育丨小学语文教学中阅读和写作教学的融合探析

语文教育丨试论初中语文教育中如何提高写作教学的效率

语文教育丨初中语文课堂教学中学生阅读能力的提高措施之我见

语文教育丨浅析初中语文写作教学策略

语文教育丨农村留守儿童背景下的小学语文作文教学初探

语文教育丨高中语文教学中如何培养学生的想像力

语文教育丨小学语文课外阅读的提升策略探究

语文教育丨农村学校语文课堂教学改革策略

语文教育丨浅谈多文本阅读在高中古诗文教学中的运用

语文教育丨谈如何在小学语文教学中渗透中华优良传统教育

语文教育丨初中语文现代诗歌的教学策略

语文教育丨初中语文阅读“少教多读”教学模式探究

语文教育丨小学语文教学中学生人格培养策略研究

语文教育丨情感教育在初中语文教学中的应用

语文教育丨浅谈分层教学在小学语文教学中的应用

语文教育丨浅谈初中语文教学中的多元化教学方法

语文教育丨如何在初中语文教学中渗透传统文化

语文教育丨探究小学语文教育中如何应用课前导学案培养学生的自主学习能力

语文教育丨蒋伯潜《中学国文教学法》对中学作文教学的启示

语文教育丨试论小学语文随文识字教学方法

语文教育丨删繁就简三秋树——浅谈初中语文教学的简约追求

语文教育丨试论如何在小学语文课堂教学中培养学生的自主学习能力

语文教育丨小学诗词群文阅读教学之我见

语文教育丨核心素养下小学语文低年级绘本阅读教学

语文教育丨小学语文教学中的阅读训练初探

语文教育丨探析新课改背景下的小学语文古诗词教学

语文教育丨小学语文阅读教学提高学生写作能力的思考

语文教育丨浅析初中语文教学中传统文化的融入策略

语文教育丨试论思政教育融入小学语文课堂教学的策略

语文教育丨初中语文文言文教学方法探讨

语文教育丨如何利用学案实现初中语文课堂有效教学

语文教育丨小学语文作文教学的问题分析与对策探讨

语文教育丨小学语文课堂教学质量提升途径探析

语文教育丨小学语文第十一册《狼牙山五壮士》第二课时教学设计

语文教育丨关于新课标下初高中文言文教学衔接的思考

语文教育丨浅析小学语文课堂教学中的美育

语文教育丨如何在初中语文教学中有效进行德育渗透

语文教育丨小学语文国学经典培养学生文化素质

语文教育丨论述初中语文课堂中生活化教学的方法

语文教育丨传统语文教材中的教育民族化——张志公《传统语文教育教材论》阅读与思考

语文教育丨基于合作学习视角下的小学语文教学研究

语文教育丨基于“以人为本”教育观的小学语文教学评价研究

语文教育丨小学语文教师的专业成长的探究

语文教育丨浅谈小学语文教学中的以读促写教学策略

语文教育丨论初中语文教学中班级管理的渗透

语文教育丨小学科学教学与语文群文阅读的应用整合

课程教学丨浅析小学语文课堂教学情境的创设

课程教学丨高中物理教学中学生创新能力培养之管窥

课程教学丨刍议小学数学课堂教学情境的创设

课程教学丨浅谈高中化学生活化教学的开展

课程教学丨浅谈如何提升高中物理教学的有效性

课程教学丨试论小学语文课堂中学生创新思维的培养

课程教学丨浅谈小学音乐课堂教学的生活化

课程教学丨试论初中英语课堂中多媒体技术的应用研究

课程教学丨浅析高中数学课堂教学效率的提升策略

课程教学丨科学探究素养下高中生物高效课堂的构建策略

课程教学丨浅谈微课在高中地理教学中的应用策略

课程教学丨怎样实施小学数学课堂教学的有效性

课程教学丨 “互联网+教育”模式下高中物理教学研究

课程教学丨探讨如何创新初中体育课堂教学策略

课程教学丨初中物理教学中如何培养学生的积极情感

课程教学丨中小学美术教育中学生创造力的培养

课程教学丨小学音乐课堂节奏语言的教学研究

课程教学丨关于多元化模式在小学音乐教学中的应用

课程教学丨刍议新课标背景下的高中数学课堂教学

课程教学丨基于核心素养背景下化学实验教学策略研究

课程教学丨高中物理教学中实现三维目标的有效策略研究

课程教学丨探讨初中英语课堂教学中体验式学习的应用战略

课程教学丨陶艺课程与英语学科课程内容的整合研究

课程教学丨新课程改革的理念下通用技术与信息技术课程融合的实践与探索

课程教学丨流行音乐融入初中音乐教学中的应用

课程教学丨小学数学课堂管理中的激励作用和应用

课程教学丨浅谈小学数学课堂一帮一学习的策略

课程教学丨初中体育与健康课程教学创新策略分析

课程教学丨高中历史课中培养学生文化自信的策略

课程教学丨浅谈如何借助初中生物课程提高学生观察能力

课程教学丨小学数学课堂教学中学生创新能力培养分析

课程教学丨浅析如何借助信息技术优化小学数学课堂效率

课程教学丨小学数学课堂中如何激发学生的学习兴趣

课程教学丨初中历史课堂如何激发学生的历史兴趣

课程教学丨信息技术在高中生物课堂中的应用

课程教学丨读写融合在初中英语课堂中的应用之我见

课程教学丨利用小学数学阅读培养学生发散思维的策略探究

课程教学丨生活情境在初中生物教学中的有效应用策略

课程教学丨参与式教学在小学高年级数学课堂中的应用

教育管理丨论述中职语文学生学习兴趣的培养

教育管理丨谈微课在中职计算机教学中的应用

教育管理丨刍议中职班主任班级管理策略的优化

教育管理丨浅谈中职旅游专业人才培养模式的探索

教育管理丨浅谈影响培智学校教师职业幸福感的成因及策略研究

教育管理丨试论中职学生英语学习兴趣培养的教学策略

教育管理丨工匠精神融入顶岗实习的教学探究

教育管理丨中国故事传播方略研究——以德国孔子学院为例

教育管理丨信息化条件下中职美术教育教学模式改革探究

教育管理丨浅谈游戏教学法在计算机教学中的应用

教育管理丨高水平中职学校建设项目——创新型技能人才培养探究

教育管理丨基于计算机网络虚拟现实技术的跨境购物网站建设的研究

教育管理丨基于云平台的混合式教学模式在高职护理教学中的应用论述

教育管理丨当前常用移动端教学平台的比较研究

教育管理丨网络流行语视域下“凡尔赛体”语体探微

教育管理丨人工智能对高校会计教育的影响及变革策略

教育管理丨高职院校青年教师教学创新能力存在的问题与原因分析

教育管理丨课程思政融入盾构操作及维护实习教学模式探索——以渣土改良为例

教育管理丨产教融合多元协同育人模式的改革与实践——以成都工业学院为例

教育管理丨试分析建构主义理论对高职护理教育的启示

教育管理丨行动导向法在中职信息技术教学中的运用探索

教育管理丨论高职院校图书馆的管理定位及对策研究——以濮阳职业技术学院图书馆为例

教育管理丨体验式教学在高校职业生涯规划课中的应用探索

教育管理丨探析基于现代科技的人体解剖学教学改革

教育管理丨电气实习实训课程安全教育的探讨

教育管理丨组合训练在高校足球训练中的应用探讨

教育管理丨机电类高职学生产学研创新能力现状分析

教育管理丨基于微课的翻转课堂模式在基础护理教学中的应用

教育管理丨大学篮球教学因材施教与发展学生个性的思考

教育管理丨中韩网络小说语言词汇的对比分析

教育管理丨大学生的社会交往现状和大学生的社交能力培养

教育管理丨中职美术教育教学的现状及优化策略研究

教育管理丨传统伦理思想的新时代解释力

教育管理丨新课改理念下中职药学的教学实践

教育管理丨工程地质应用课程思政案例探究

教育管理丨浅析现代学徒制下教师如何成为优秀导师

教育管理丨底线思维的内涵及其特征分析

教育管理丨《人体解剖学》中课程思政元素的初探

教育管理丨论如何做一个廉洁从教为人师表的好老师

教育管理丨高校大学生党员参与扶贫实践活动的思考

教育管理丨李悝“平籴法”

教育管理丨笔记——课堂教学非常重要一环——兼谈室内空间艺术设计与施工课程的教学

教育管理丨浅谈班主任工作中抓实安全教育的策略

教育管理丨 OBE理念指导下的药学类专业生理学课程教学改革研究

教育管理丨黄埔军校、抗日军政大学办学经验对当前军队院校办学的启示

教育管理丨花溪大学城高校三人制篮球开展现状调查

教育管理丨非英语专业大学生英语学习现状分析

教育管理丨中高职数学课程衔接过程中的问题研究

教育管理丨刍议应用云课堂优化中职计算机教学的策略

教育管理丨试论高校思想政治辅导员面临的挑战及应对策略

教育管理丨基于激励理论视域的高职院校教学质量评价策略研究

教育管理丨《学记》中的教学原则及其对当今语文教学的影响

教育管理丨思辨能力提升视角下的高职英语教学策略研究

教育管理丨重庆市中职教育对接康养产业的机遇与挑战

德育教育丨浅谈高中班主任班级管理中德育教育的渗透

德育教育丨探究高中班主任班级管理中德育教育的渗透

德育教育丨浅析初中班主任班级管理中德育教育的渗透

德育教育丨简述初中体育课堂中德育教育的渗透

德育教育丨初中德育教育存在的问题及创新型对策

德育教育丨案例教学法在中职学校思想政治课中的应用研究

德育教育丨公立医院思想政治教育工作创新与思考分析

德育教育丨探析如何创新提升事业单位思想政治工作

德育教育丨浅谈案例教学法在中职德育课《哲学与人生》教学中的应用

德育教育丨提高初中道德与法治教学有效性的方法探析

德育教育丨体验式教学在小学道德与法治课中的应用

德育教育丨案例教学法在初中道德与法治教学中的运用

德育教育丨新时期国企党建工作面临的挑战及应对措施探讨

德育教育丨加强新形势下交通运输行业思想政治工作之我见

德育教育丨心理健康教育在小学道德与法治教学中的应用策略探索

德育教育丨道德与法治课中学生思辨能力的培养

德育教育丨浅谈在小学音乐教学中如何渗透德育教育

管理观察丨浅谈新闻采访与写作之间的关系

管理观察丨石油企业中层干部队伍管理模式分析

管理观察丨采矿工程中采矿方法的实践研究

管理观察丨重大疫情防控下地方人大立法作用发挥问题研究

管理观察丨康养文化社会认同提升研究

管理观察丨试论图书馆文化的要素构成

管理观察丨从恒大健康城看未来康养走势

PDF在线阅读

《笔记——课堂教学非常重要一环——兼谈室内空间艺术设计与施工课程的教学》

价格：0.5元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知