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从《背影》看深度文本解读的思路

王景

经典作品想要突破传统的教学模式不能不顾文本特点一意“求新”“求异”，而要尊重文本的文体特征，以科学有效的文本解读深入体会文本何以成为经典。 (共5页)
~~ 试读结束 ~~
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