一道联考试题的多解探究、延伸与拓展
董廷灿
本文从不同角度出发,先采用多解探究处理2024年3月江南十校联考第8题,再通过特殊问题及临界条件进行延伸与拓展,从而发散学生思维,落实学生核心素养的培养．1原题再现原题如图1所示,水平地面上的木板中央竖直固定一根轻杆轻杆顶端用轻绳连接一可看作质点的小球,初始时把连接小球的绳子拉至水平．小球由静止释放,在向下摆动的过程中木板恰好没有滑动．设物体间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知小球与木板的质量分别为m和3m,则木板与地面间的动摩擦因数为()．
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