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幼儿民间手工艺术课程的实践与思考

叶璇

南安市柳城中心小学附设幼儿园

为了让幼儿感受我国民间艺术之美,传承我国优秀的民间艺术文化,我们构建了幼儿民间手工艺术课程。针对现存的幼儿园民间艺术课程的问题,我们通过研制幼儿民间手工艺术课程目标体系、立足幼儿发展的核心构建课程活动模式、注重幼儿的艺术实践与审美体验的丰富和拓展等策略,提高了幼儿民间手工艺术课程的质量。
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【栏　目】 教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 幼儿美术 ; 民间艺术 ; 幼儿园课程 ;
【出　处】 《福建教育》2024年12期 第47-49页 （共3页）

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福建教育（2024年12期）

导出/参考文献
[1]叶璇，. 幼儿民间手工艺术课程的实践与思考[J]. 福建教育 . 2025(12): 47-49.

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