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指向人文素养培育的小学英语教学策略

陈洪珠

三明市三元区教师进修学校

基于学生人文素养的发展,小学英语教师要致力于发掘教材内容,丰富学生的人文认知;优化教学流程设计,让学生在有意义的学习活动中潜移默化地培养人文精神;拓宽课外活动形式,强化学生的人文行为。
【栏 目】 教学_经验
【出 处】 《福建教育》2024年14期 第54-55+63页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]陈洪珠,. 指向人文素养培育的小学英语教学策略[J]. 福建教育 . 2025(14): 54-55+63.

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《指向人文素养培育的小学英语教学策略》

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