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谋定而后动:《PISA职业教育与培训评估和分析框架》的核心内容和意义

钟亦洋 乌云高娃

深圳职业技术大学质量保障中心

经济合作与发展组织于2024年3月发布的《PISA职业教育与培训评估和分析框架》,是PISA-VET项目后继执行和发展的重要纲领性文件,为PISA-VET项目提供概念框架和操作指导。该文件回应了当前各国对职业教育越来越高的重视,明确了PISA-VET项目的评估目标、对象、内容和方法,界定了评估过程涉及的关键术语,规划了PISA-VET项目的具体实施过程。该文件不仅为PISA-VET项目的进一步开展提供了坚实基础,而且将影响全球各国职业教育体系的建设和职业教育研究的发展。中国职业教育应充分利用该文件和PISA-VET项目带来的机会,在提升自身发展质量的同时,积极向世界发出中国声音、贡献中国智慧。
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【栏　目】 评价
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 《PISA-VET评估框架》 ; PISA-VET项目 ; OECD ; 职业教育 ; 国际评估 ;
【出　处】 《福建教育》2024年17期 第43-47页 （共5页）

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福建教育（2024年17期）

导出/参考文献
[1]钟亦洋，乌云高娃，. 谋定而后动:《PISA职业教育与培训评估和分析框架》的核心内容和意义[J]. 福建教育 . 2025(17): 43-47.

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《谋定而后动:《PISA职业教育与培训评估和分析框架》的核心内容和意义》

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