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高考语文修辞考查及教学导向分析——以2024年高考新课标Ⅰ卷为例

陈琳

福建师范大学附属中学

2024年高考语文新课标Ⅰ卷丰富了修辞考查的命题思路，设题方式不仅指向修辞格知识本身，还指向修辞要达到的目的，以此来统率不同文本的阅读。高考命题的变革带给修辞教学的启示是，既要全面系统地掌握修辞知识体系，还要理解修辞在不同文本中的作用，有意识地增强学生运用修辞的能力，让修辞教学更加贴近社会、贴近生活、贴近课程，更加紧密地耦合复杂的真实世界。
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【栏　目】 测评_试题研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 2024年新课标Ⅰ卷 ; 修辞 ; 教学导向 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年25期 第76-78页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]陈琳，. 高考语文修辞考查及教学导向分析——以2024年高考新课标Ⅰ卷为例[J]. 语文教学通讯 . 2024(25): 76-78.

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