首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

语文课程资源的开发和利用

李国平

江苏省泰州市塘湾小学

就语文教学来说，基础教材是“渠”，拓展延伸是“水”；课堂教学是“渠”，社会生活是“水”。教师只有把教材教学与拓展延伸相结合，把小课堂与大社会相结合，才能开辟一条源源不断、永不枯竭的“活水渠道”。这正是在强调课程资源开发与利用的重要性和必要性。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“2022版新课标”）强调：“教师不仅是课程资源的运用者，更是课程资源的开发者。”作为学生学习母语的核心载体，教材旨在利用典型资源，为学生的学习提供优秀的范例。正所谓“得法于课内，得益于课外”，
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程教材
【分　类】 基础教育
【出　处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2024年01期 第8-10页 （共3页）

相关文献

1.
聂嘉莉：
乘自主学习之风　谈小学英语课前预习策略
科学咨询
2021年01期
2.
赖倩：
巧用定义　数形结合——绝对值的几何意义在最值问题中的应用
科学咨询
2021年01期
3.
崔燕芳：
自我效能感视角下促进我国中学生人格发展的教学管理对策研究
科学咨询
2021年01期
4.
周美琼：
中职学生“文明餐桌，光盘行动”成效调查与研究
科学咨询
2021年01期
5.
陈丽恩：
激发写作热情　提高写作能力
科学咨询
2021年01期
6.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
7.
李世洲：
当前初中“问题学生”家庭教育存在问题的成因分析
科学咨询
2021年01期
8.
张宇轩;郭...：
社区学前教育状况及需求分析——以北京市朝阳区某社区为例
科学咨询
2021年01期
9.
陈学琴：
精准扶贫背景下宁夏基础教育发展研究
科学咨询
2021年01期
10.
邱云秀：
课程思政融入《国际经济学I》课程教学研究
科学咨询
2021年01期

课程教材教学研究(上半月刊)（2024年01期）

导出/参考文献
[1]李国平，. 语文课程资源的开发和利用[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2024(01): 8-10.

PDF在线阅读

《语文课程资源的开发和利用》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知