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合理运用平面的基本性质解决“四共”问题

刘长柏

江苏省盐城市时杨中学

平面的基本性质主要由三个公理构成, 是“化空间图形为平面图形”的有力工具。学 好立体几何,在思维上要完成平面思维向空 间思维的过渡。下面就“四共”问题,即点共 面、线共面、点 共 线 和 线 共 点 问 题 进 行 举 例 剖析。
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【栏　目】 知识结构与拓展
【分　类】 数理科学和化学
【关键词】 平面 ; 基本性质 ; 四共问题
【出　处】 《中学生数理化(高一数学)》2025年04期 第7-8页 （共2页）

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中学生数理化(高一数学)（2025年04期）

导出/参考文献
[1]刘长柏. 合理运用平面的基本性质解决“四共”问题[J]. 中学生数理化(高一数学) . 2025(04): 7-8.

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