首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

求解统计中的最值或范围问题的“数学素养”

梁雪芹

甘肃省榆中县第二中学

暂无
在线阅读 全文下载
【栏　目】 数学文化与赏析
【分　类】 数理科学和化学
【关键词】 求解 ; 统计 ; 最值 ; 范围 ; 数学素养
【出　处】 《中学生数理化(高一数学)》2025年05期 第21-22页 （共2页）

相关文献

1.
赖倩：
巧用定义　数形结合——绝对值的几何意义在最值问题中的应用
科学咨询
2021年01期
2.
高彰;董光...：
古诗词中的中国传统计量单位
科学咨询
2021年08期
3.
韦俊：
关于概率论与数理统计课程考试改革的研究
科学咨询
2020年11期
4.
丁李 ：
概率统计教学与高等数学知识的结合探讨
科学咨询
2020年10期
5.
钟衡：
高中数学概率统计教学策略探究
科学咨询
2020年08期
6.
肖松挺：
探讨数学素养视阈下的初高中数学衔接问题
科学咨询
2019年11期
7.
韩颖霄：
大数据背景下统计学的应用
科学咨询
2019年12期
8.
刘侠：
煤炭企业统计工作现状与对策研究
商业2.0·市场与监管
2021年12期
9.
李斌杰：
关于一起超许可范围从事食品经营案的分析与思考
商业2.0·市场与监管
2021年12期
10.
李佳：
乡镇基层农业统计工作的现状浅析
商业2.0·市场与监管
2021年11期

中学生数理化(高一数学)（2025年05期）

导出/参考文献
[1]梁雪芹. 求解统计中的最值或范围问题的“数学素养”[J]. 中学生数理化(高一数学) . 2025(05): 21-22.

PDF在线阅读

《求解统计中的最值或范围问题的“数学素养”》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知