专业写作：教师培训中不可或缺的内容
张道明
众所周知，专业写作是教师个人反思与成长的必要手段，也是系统梳理教育教学实践经验的关键环节。事实上，无论是职前还是职后，教师接触、学习专业写作的机会都较少，大多数的教师都是摸着石头过河。在教育培训活动日益丰富的当下，专业写作作为教师专业发展的重要组成部分，却往往被忽视。笔者认为，将专业写作纳入教师培训体系，是提升教师整体素质、推动教育创新发展的必然要求。一、专业写作：反思教育生活的深度实践美国学者波斯纳曾提出“经验+反思=成长”的公式，揭示了反思在教师成长中的核心作用。
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