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澳洲VCE数学课程的协同视野
林佳青
上海外国语大学附属浦东外国语学校
本文研究了澳洲VCE数学课程中的金融、计算机算法和数据科学三个方面的跨界与协同教学,探讨了教学中可能遇到的挑战,并提供了互助学习、项目驱动等策略。本文旨在通过澳洲VCE数学教学中的协同视野,为数学课堂教学提供新的视角,从而为学生提供更全面实用的数学学习体验。
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【栏 目】
域外视野
【分 类】
基础教育
【关键词】
澳洲VCE数学课程
;
金融数学
;
计算机算法
;
数据科学
;
【出 处】
《现代教学》2024年21期
第82-84页 (共3页)
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现代教学(2024年21期)
导出/参考文献
[
1
]林佳青,. 澳洲VCE数学课程的协同视野[J]. 现代教学 . 2024(21): 82-84.
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