构建综合评价体系 赋能学生全面发展
李涛 李娜 冯爱虎 胡彦飞 高涛
作为陕西省教育厅直属小学，西安小学自2011年起承担了国务院试点项目“探索减轻学生课业负担的途径与方法”。在研究过程中，学校确立了以评价牵引学习方式变革、减轻学生课业负担的发展思路，通过构建“教学评”一体化的高质量发展体系，从学生的综合素养发展出发，进行全过程、全角度评价，培养学生的必备品格和关键能力，落实立德树人根本任务。2014年，这一评价体系也被落实在西安小学集团分校西安经开第一小学的办学实践中。该校虽地处偏远，不过历经10年时间却发展成为西安北郊数一数二的名校，得到上级部门、家长和社会的高度评价，扩大到92个教学班级。2020年，在家长的高度认可下，
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