首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

探究初中历史课堂中怎样培养学生的问题意识

熊芳

百里杜鹃管理区百纳民族中学

学生的问题意识培养虽然是历史课堂的一个组成部分，但它不仅仅是课堂教学的范畴，教师的作用应更具有指导性，而问题意识的培养需要许多客观因素的配合，所以我们认为初中历史课堂教学既是教授历史，也是为学生提供更多的学习路径和平台。只有在学生的学习视野得到拓展后，在学习经验丰富之后，提问才可能成为一种条件反射被释放。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中历史 ; 学生 ; 问题意识 ; 培养措施
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年08期 第205页 （共1页）

相关文献

1.
李世洲：
当前初中“问题学生”家庭教育存在问题的成因分析
科学咨询
2021年01期
2.
陈霞：
高校学生干部队伍建设现状调查分析及思考
科学咨询
2021年01期
3.
兰霞：
音乐抚慰心灵 线上守望相助
科学咨询
2021年01期
4.
罗从越：
浅谈高中音乐促进学生鉴赏水平提高的方法
科学咨询
2021年01期
5.
王建华：
教育治理环境下培养学生小学语文素养
科学咨询
2021年01期
6.
周海英：
高中生物探究式教学中学生能力的培养
科学咨询
2021年01期
7.
周孝江：
初中历史教师培养学生证据意识的探索
科学咨询
2021年01期
8.
李洪平：
中学生心理健康教育在班主任德育中的渗透
科学咨询
2021年01期
9.
莫文迟：
浅谈高中班主任对学生风险防范意识培养
科学咨询
2021年01期
10.
宋卫萍：
如何牵着“刺头儿”学生的鼻子走
科学咨询
2021年01期

爱情婚姻家庭·下旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]熊芳. 探究初中历史课堂中怎样培养学生的问题意识[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(08): 205.

PDF在线阅读

《探究初中历史课堂中怎样培养学生的问题意识》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知