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幼儿师范学生音乐综合能力培养的途径

陈霞 赵萌

湖南都市职业学院

幼儿师范生是将来的幼儿老师预备军，音乐素养是音乐老师最基础的素养其一，由此能够看出幼儿师范学生的音乐综合能力培养意义重大，尤其是在教学方面全面革新的背景下，关于幼儿师范生音乐素养的提高，显得更加注重。论文将重点剖析幼儿师范学生音乐综合能力的加强方法，为教学指明方向，给予幼儿老师一定的启发。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿师范 ; 学生音乐综合能力 ; 培养
【出　处】 《文渊·中学版》2021年04期 第92+119页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]陈霞，赵萌. 幼儿师范学生音乐综合能力培养的途径[J]. 文渊·中学版 . 2021(04): 92+119.

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《幼儿师范学生音乐综合能力培养的途径》

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