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高中历史教学中学生核心素养的培养

饶玉典

江西省万年中学

随着经济的发展和科技的进步，教育界迎来了新一轮的改革，新课改正式实施，核心素养理念得到了广泛的普及，人们越发重视学生们的综合素养，将关注的重点放到了学生的学习能力和学习思维培养上。而高中作为学生们学习和成长的关键期，在这个阶段养成的习惯、训练的思维等，会对他们以后的生活产生深远的影响。基于此，本文将以高中历史课程为研究对象，分析在教学过程中培养学生核心素养理念的方法，希望能够为更多的高中教师提供启发。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中 ; 历史 ; 核心素养
【出　处】 《文渊·小学版》2021年07期 第303-304页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]饶玉典. 高中历史教学中学生核心素养的培养[J]. 文渊·小学版 . 2021(07): 303-304.

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