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小学语文生活化教学分析

湛素娥

河南省兰考县桐乡街道盆窑小学

伴随当前教育改革的不断深化，现代小学语文教育越发趋向小学语文生活化方向发展。况且知识本身就源自于现实生活，知识运用也应当回归到现实生活中去。小学语文学科不仅有着丰富的教学内容，而且这些知识内容都和现实生活有着非常紧密的关联性。所以在小学语文教学过程当中，应当充分重视生活化教学方式应用，进而提高学生参与课堂教学的积极性和主动性，促进学生将所学语文知识运用到生活实际，加深学生对语文知识的理解和记忆，达到学以致用的良好效果。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课标 ; 小学语文 ; 生活化教学
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第274页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年10期）

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[1]湛素娥. 小学语文生活化教学分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 274.

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