首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

深度学习视域下高中语文微专题开发

刘松

江苏徐州市铜山区大许中学

“微专题”教学具有规模微小、目标专一的属性，是实现语文深度学习的有效途径。依据单元主题、文本深读、群文阅读等方法构建微专题，设计与课标相适切的教学任务，提供丰富的教学资源，开展多样化的语文实践互动，引领学生语文学习逐步走向深处。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课改_课改在线
【分　类】 基础教育
【关键词】 微专题 ; 深度学习 ; 单元主题 ; 文本深读 ; 群文阅读 ;
【出　处】 《中学语文》2024年33期 第12-13页 （共2页）

相关文献

1.
陈林琼：
群文阅读在中考语文复习中的教学策略探究——以重庆中考文言文链...
科学咨询
2021年01期
2.
陈素娟：
刍议小学语文中群文阅读的实践与探索
科学咨询
2021年01期
3.
张勇：
高中语文教学中的群文阅读研究
科学咨询
2021年02期
4.
袁平：
小学数学课堂教学中深度学习的研究
科学咨询
2021年04期
5.
雷鹏：
激发深度学习的初中化学教学探究
科学咨询
2021年04期
6.
张丽明：
深度学习理念下的高中化学教学目标设计研究
科学咨询
2021年04期
7.
石柳：
初中古诗词教学中群文阅读设计研究
科学咨询
2021年06期
8.
王兴君：
基于群文阅读的高中语文文言文教学研究
科学咨询
2021年06期
9.
杨建敏：
浅议初中英语“深度学习”教学改进与学科教研方式转变问题
科学咨询
2021年06期
10.
张韬：
小学语文群文阅读教学现状与策略研究
科学咨询
2021年06期

中学语文（2024年33期）

导出/参考文献
[1]刘松，. 深度学习视域下高中语文微专题开发[J]. 中学语文 . 2024(33): 12-13.

PDF在线阅读

《深度学习视域下高中语文微专题开发》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知