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新高考视域下高中生物学新型课堂的优化设计

吕晓峰

山东省平度第一中学

新高考视域下,高中生物学教师应转变教学理念,关注学生自身的发展,给学生提供良好的学习环境和学习资源。分析高中生物学课堂的教学现状,阐述新高考视域下高中生物学课堂的改革方向,探究新高考视域下高中生物学新型课堂的优化设计策略,旨在助力高中生生物学核心素养的发展,推进新高考改革理念的落地。
【栏 目】 教学实践
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年27期 第42-44页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]吕晓峰,. 新高考视域下高中生物学新型课堂的优化设计[J]. 中学课程辅导 . 2024(27): 42-44.

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《新高考视域下高中生物学新型课堂的优化设计》

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