全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

自然地理环境对学校管理的影响及其应对策略

李杰

河南省新乡市牧野区王村镇黄岗小学

近年来,随着“双减”政策的落实,学校管理工作面临着新的挑战。自然地理环境是影响学校管理的一个重要因素。为此,本文尝试探讨自然地理环境对学校管理的影响,并提出针对性的应对策略,以期为学校更好地应对“双减”政策下的管理挑战提供助力。由赵昭昞著、中国环境科学出版社出版的《自然地理与生态》一书,在揭示区域环境特征的基础上,对各种自然资源的优势和劣势进行了全面评价,并针对不同地区的环境问题和自然灾害的防治提出了合理化建议,可为探讨自然地理环境对学校管理的影响及其应对策略提供一定的指导。一、自然地理环境对学校管理的影响
【栏 目】 学术品读
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学地理教学参考》2024年01期 第87页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]李杰,. 自然地理环境对学校管理的影响及其应对策略[J]. 中学地理教学参考 . 2025(01): 87.

PDF在线阅读

《自然地理环境对学校管理的影响及其应对策略》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知