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高中思政课爱国主义教育U型教学策略探索

徐霞

江苏省江阴高级中学

高中思政课开展爱国主义教育,需要迁移U型学习模式,找到“还原与下沉—体验与探究—反思与上浮”U型过程背后的逻辑线“知—情—行”。同时,结合当代高中生特点,探索“回归现场的情境创设—激发认同的叙事视角—走向理解的社会参与”的实践路径,真正实现爱国之理、爱国之境、爱国之情相融相生。
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【栏　目】 课堂内外_教学新视
【分　类】 中等教育
【关键词】 U型教学 ; 爱国主义教育 ; 政治认同 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年13期 第35-36页 （共2页）

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中学政治教学参考（2024年13期）

导出/参考文献
[1]徐霞，. 高中思政课爱国主义教育U型教学策略探索[J]. 中学政治教学参考 . 2025(13): 35-36.

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