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形势与政策“金课”建设纵论

胡朝阳

贵州财经大学

形势与政策是推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑的思想政治理论课。打造形势与政策“金课”,有助于提高课程教学质量、推动课程规范性建设和落实课程立德树人根本任务。在推动形势与政策“金课”建设中,需要对标“金课”建设的“二性一度”要求,研制形势与政策课自身“金标准”,在“金标准”规范下从转换教学理念、重构教学内容、优化教学方法、融合教学资源、改进评价体系方面推进形势与政策“金课”建设。
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【栏　目】 成长空间_学科研修
【分　类】 中等教育
【关键词】 形势与政策课 ; “金课” ; 价值意蕴 ; 建设标准 ; 实现路径 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年31期 第86-88页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年31期）

导出/参考文献
[1]胡朝阳，. 形势与政策“金课”建设纵论[J]. 中学政治教学参考 . 2025(31): 86-88.

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