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如何在小学语文教学中渗透情感教育

邹蕾蕾

（江西省抚州市乐安县牛田中心小学　江西抚州　344300）

摘　要：随着社会时代的更替发展，小学语文教学更加注重对学生内在情感的培养，以此来促进学生自身能力与综合素养的提升。因此，教师在教学小学语文的过程中，应充分利用教材内容引导学生不断思考，以创新的角度和手段激发学生的想象力，再结合生活实际来拓展学生思维、丰富学生情感，从而符合改革教育的时代发展潮流，有效培养学生的情感能力并促进学生的全面发展。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学 ; 语文教学 ; 情感教育 ; 渗透
【出　处】 《科学咨询》2019年08期 第65页 （共1页）

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科学咨询（2019年08期）

导出/参考文献
[1]邹蕾蕾. 如何在小学语文教学中渗透情感教育[J]. 科学咨询 . 2019(08): 65.

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